武城縣衛(wèi)生局重點學科建設(shè)實施方案

竹林關(guān)鎮(zhèn)東嶺完全小學 加強薄弱學科建設(shè)實施方案 小學教育是基礎(chǔ)教育的起始階段，是整個教育的奠基工程。 搞好這項工程的關(guān)鍵，就是全面貫徹教育方針，開全課程，開足課時， 全面實施素質(zhì)教育。在加強各學科教學的同時，要特別注意抓薄弱學 科的教學，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。英語、數(shù)學學科一直是東嶺小學學校 教學學科中的薄弱學科，近年來學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視英語、數(shù)學學科的 建設(shè)，一是切實加強英語學科的教學建設(shè)。去年我校組織4人次赴西 安參加英語、數(shù)學學科專題研討學習會；本學期來1人次參加省數(shù)學 學科學習交流。二是提高英語教師師資配備水平。本年度初中心校為 我校配備了兩位專職英語教師，壯大了該校教師隊伍的建設(shè)，為學校 英語教學提供了有力的師資保障，一至六年級數(shù)學學科教師主課只任 一個班數(shù)學教學。一系列的舉措，為我校英語、數(shù)學學科教學建設(shè)提 供了有力保障，老師們在教學中從不同方面調(diào)動

泗洪縣分金亭醫(yī)院 重點學科建設(shè)規(guī)劃組織實施管理制度 一、明確目標任務(wù)，落實條件措施 1.學科帶頭人在實施學科建設(shè)規(guī)劃與計劃時，有責任 讓本學科成員了解學科建設(shè)奮斗目標，從根本上激發(fā)他們 的創(chuàng)造性和積極性，并時時把目標作為調(diào)節(jié)、衡量的準繩。 2.對規(guī)劃中的各項任務(wù)，應(yīng)作全面系統(tǒng)的分析后，分 解到各個組室和個人，使每一個學科組成員了解自己工作 在全局中的地位，了解各任務(wù)之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而明確 職責、集中精力解決主要問題。 3.應(yīng)以任務(wù)為中心，合理地調(diào)配實現(xiàn)規(guī)劃所需要的人、 財、物、信息等各項條件，要保證將建設(shè)經(jīng)費的絕大部分 用于實驗基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人才培養(yǎng)上。 二、做好規(guī)劃與計劃的實施檢查與監(jiān)督工作 1.各級科管部門應(yīng)負責對學科建設(shè)規(guī)劃與計劃執(zhí)行情 況的檢查和監(jiān)督。 2.檢查內(nèi)容主要包括重點學科的科研工作開展情況、 經(jīng)費使用與圖書資料及設(shè)備的配備情況、人才梯隊培養(yǎng)及 學術(shù)交流情況等。

淳化縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所簡介 淳化縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所成立于2003年7月，前身為1999 年9月組建的淳化縣衛(wèi)生綜合執(zhí)法大隊，位于縣城南新街衛(wèi)生局 院內(nèi)，隸屬衛(wèi)生局，為副科級事業(yè)全額單位，編制15人，實有 衛(wèi)生監(jiān)督人員20人，內(nèi)設(shè)辦公室、財務(wù)科、學校衛(wèi)生監(jiān)督科、 醫(yī)療科、公共衛(wèi)生監(jiān)督科等職能科室，承擔著環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi) 生、放射衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、等領(lǐng)域的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有 公共經(jīng)營場所33家；生活飲用水供水單位1家；農(nóng)村簡易供水 點27家；放射單位4家；各類醫(yī)療機構(gòu)277家；職業(yè)用人單位 2家；各類學校98家。 具體職能： 1、負責擬定衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作計劃，并組織實施。 2、負責各類衛(wèi)生許可、執(zhí)業(yè)許可的申請受理、初審、上 報、批準證書的發(fā)放和縣行政服務(wù)中心窗口人員組織工作。 3、組織衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法檢查，定期上報衛(wèi)生監(jiān)督結(jié)果。 4、協(xié)助縣衛(wèi)生局定期

為培養(yǎng)跨世紀的高級制漿造紙工程技術(shù)人才,推動山東造紙工業(yè)上臺階,山東造紙工業(yè)協(xié)會。山東輕工業(yè)學院聯(lián)合成立了制漿造紙工程重點學科建設(shè)基金會,并動員全省造紙企業(yè)關(guān)心支持制漿造紙工程重點學科建設(shè)。

附件2： 廣東海洋大學 校級重點學科建設(shè)驗收檢查表 學院名稱(公章)： 學科、專業(yè)名稱： 學科帶頭人： 廣東海洋大學研究生處制表 填表日期：年月日 廣東海洋大學校級重點學科建設(shè)驗收檢查基本數(shù)據(jù)表 學院名稱：重點學科名稱：年月日 項目基本數(shù)據(jù) 學科現(xiàn)狀 是否碩士學位授權(quán) 點(批準時間) 是否是申博授權(quán)學 科或支撐學科 目前學術(shù) 隊伍情況 正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù) 人 副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù) 人 中級專業(yè)技術(shù)職務(wù) 人 具有博士學位 人 學科 方向 學科帶頭人：方向一帶頭人：方向二帶頭人：方向三帶頭人：方向四帶頭人： 學科經(jīng) 費情況 (建設(shè)期 間) 國家投 入經(jīng)費萬元 省教育廳 投入經(jīng)費萬元 校級重點學科 經(jīng)費萬元 自籌經(jīng)費 萬元 合計 萬元 科 學 研 究 情 況 （ 建 設(shè) 期 間 ） 發(fā)表論文 公開發(fā)表學術(shù) 論文共篇 在國內(nèi)核心期刊發(fā)表

貴州大學“211工程”三期重點學科建設(shè)項目 民族區(qū)域發(fā)展學學科建設(shè) 重大招標項目申請書 課題名稱________________________________ 項目負責人________________________________ 負責人所在單位________________________________ 填表日期________________________________ 二0一年月日 民族區(qū)域發(fā)展學學科建設(shè)小組 申請者承諾： 我對本人填寫的本表各項內(nèi)容的真實性負責，保證沒有知識產(chǎn)權(quán)的爭議。 如獲立項，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守貴州大學“211工程”重 點學科——“民族區(qū)域發(fā)展學”學科建設(shè)小組的有關(guān)規(guī)定，按計劃認真開展 研究工作，取得預(yù)期研究成果。 申請者（簽章）： 年月日 一、數(shù)據(jù)表 課題名稱 主題詞 研究類

西安石油大學重點學科建設(shè)項目 驗收報告 學科名稱及代碼：（080503）材料加工工程 碩士點批準時間： 重點學科負責人： 重點實驗室名稱： 重點實驗室負責人： 建設(shè)時期：2001年1月～2005年10月 聯(lián)系電話： 依托院系（蓋章）： 西安石油大學規(guī)劃發(fā)展處制表 2005年10月日填 填寫說明 一、填寫驗收報告前，請先查閱西油科（2003）146號文件《指標體系》和《計分標準》。驗收 報告各項內(nèi)容要實事求是，材料的組織和填寫都必須結(jié)合其研究方向，與研究方向無關(guān)材 料，不得填寫。 二、有關(guān)欄目填寫說明如下： 1、科技成果獲獎情況表 科技成果是指以學校名義獲得的各種科技獎勵，涉及校內(nèi)多單位合作的，填寫實驗室的具 體排名。 2、公開發(fā)表的科技論文情況表 論文類別按照學校有關(guān)期刊認定辦法，分別填寫特種期刊、權(quán)威一類、權(quán)威二類、權(quán)威三 類、核心一類、核心二類

1/5 縣衛(wèi)生局2013年單位重點工作項目一覽表 序號項目名稱基本情況2013年目標任務(wù)階段性工作計劃責任人備注 1 衛(wèi)生重大建 設(shè)項目 計劃完成投資9908萬元。 建成甌北中心衛(wèi)生院遷 建工程和烏牛衛(wèi)生院住 院大樓，加快縣中醫(yī)院醫(yī) 療綜合大樓建設(shè)，開工建 設(shè)縣人民醫(yī)院急診綜合 樓，做好縣人民醫(yī)院、縣 二醫(yī)遷建及東甌街道社 區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心新建等 項目的前期工作。 烏牛衛(wèi)生院住院大樓6月份投入使用，甌 北中心衛(wèi)生院遷建工程10月份投入使 用?？h中醫(yī)院醫(yī)療綜合大樓完成樁基和地 下室基礎(chǔ)工程施工?？h人民醫(yī)院急診綜合 樓10月底前開工。今年10月份前完成縣 人民醫(yī)院遷建項目可行性報告、項目建議 書等前期工作，為列入2014年省重點工 程做好準備。年內(nèi)完成縣二醫(yī)遷建用地供 地手續(xù)。年內(nèi)完成橋下鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院遷建 選址論證、選址確認前期工作，啟動?xùn)|甌

1 遂川縣衛(wèi)生局衛(wèi)生信息化建設(shè)情況總結(jié) 近年來，我局根據(jù)上級有關(guān)信息化建設(shè)的部署，堅持開 拓進取，扎實工作，以建設(shè)服務(wù)型機關(guān)為宗旨，積極推進我 縣衛(wèi)生信息化建設(shè)，現(xiàn)將主要情況匯報如下： 一、工作開展情況 （一）完善管理制度，強化信息建設(shè)隊伍 信息化建設(shè)是當前社會化建設(shè)的大趨勢，它正積極推動 著各行各業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)的進程。只有領(lǐng)導(dǎo)重視，正確認識 信息化建設(shè)的重要性，才能有效的推動此項工作的全面開 展。我局根據(jù)上級工作要求，成立了縣衛(wèi)生局信息工作領(lǐng)導(dǎo) 小組，由局長擔任組長，其他領(lǐng)導(dǎo)擔任副組長，各股室長為 成員，下設(shè)辦公室，負責日常事務(wù)。將信息化建設(shè)作為一項 大事來抓，并列入本單位本系統(tǒng)重要工作日程。形成了主要 領(lǐng)導(dǎo)總負責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，紀檢做監(jiān)督，職工、群眾共 參與的長效機制。為提高工作認識，我局利用局周會，認真 組織學習相關(guān)法律法規(guī)及地方政策，對信息化建設(shè)工作做了 詳細安

北京師范大學“十五”“211工程”重點學科建設(shè)項目之五 數(shù)學與系統(tǒng)科學學科建設(shè) 項目可行性研究報告 一、總論 (一)項目名稱：數(shù)學與系統(tǒng)科學 (二)項目定義： 以隨機數(shù)學、復(fù)雜性研究與智能控制為中心，并與基礎(chǔ)數(shù)學、 計算機科學、統(tǒng)計物理、信息技術(shù)、經(jīng)濟學、管理科學等學科交叉 滲透。在科學研究與人才培養(yǎng)兩方面推動有關(guān)學科的發(fā)展。 (三)項目所屬領(lǐng)域： 屬于數(shù)學、應(yīng)用數(shù)學和系統(tǒng)科學的交叉領(lǐng)域。 (四)建設(shè)單位：北京師范大學數(shù)學系與管理學院。 (五)可行性報告編制的依據(jù)： 國家計委、教育部、財政部《關(guān)于“十五”期間加強“211工 程”項目建設(shè)的若干意見》、一委兩部“十五”“211工程”中央專 項資金分配方案及“211工程”部際協(xié)調(diào)小組辦公室的有關(guān)部署； 《北京師范大學“十五”發(fā)展規(guī)劃綱要》和《北京師范大學“十五” 發(fā)展規(guī)劃行動計劃》。 (六)主要建設(shè)內(nèi)

北京師范大學“十五”“211工程”重點學科建設(shè)項目之五 數(shù)學與系統(tǒng)科學學科建設(shè) 項目可行性研究報告 一、總論 (一)項目名稱：數(shù)學與系統(tǒng)科學 (二)項目定義： 以隨機數(shù)學、復(fù)雜性研究與智能控制為中心，并與基礎(chǔ)數(shù)學、計算機 科學、統(tǒng)計物理、信息技術(shù)、經(jīng)濟學、管理科學等學科交叉滲透。在科學 研究與人才培養(yǎng)兩方面推動有關(guān)學科的發(fā)展。 (三)項目所屬領(lǐng)域： 屬于數(shù)學、應(yīng)用數(shù)學和系統(tǒng)科學的交叉領(lǐng)域。 (四)建設(shè)單位：北京師范大學數(shù)學系與管理學院。 (五)可行性報告編制的依據(jù)： 國家計委、教育部、財政部《關(guān)于“十五”期間加強“211工程”項 目建設(shè)的若干意見》、一委兩部“十五”“211工程”中央專項資金分配方 案及“211工程”部際協(xié)調(diào)小組辦公室的有關(guān)部署；《北京師范大學“十五” 發(fā)展規(guī)劃綱要》和《北京師范大學“十五”發(fā)展規(guī)劃行動計劃》。 (六)主要建設(shè)內(nèi)容：

附件3： “211工程”三期重點學科建設(shè)項目可行性研究報告 （格式要求） （此頁為可行性研究報告的封面模板，請勿變更） 高等學校名稱： 建設(shè)項目名稱： 項目所屬一級領(lǐng)域：（請嚴格按規(guī)定的領(lǐng)域填寫，限填一個） 項目所屬二級領(lǐng)域：（請嚴格按規(guī)定的領(lǐng)域填寫，限填一個） 項目基本信息簡表 建設(shè)項目名稱 建設(shè)地點 省（自治區(qū)、直轄市） 市區(qū)（縣） 建設(shè)目標 （限150字以內(nèi)） 主要建設(shè)任務(wù) （限200字以內(nèi)） 項目建設(shè)的必要性 （限100字以內(nèi)） 要求：請勿改動表格格式，直接輸入，嚴格限制字數(shù)。 項目摘要 （請控制在800字以內(nèi)） 簡述本項目所面向的學科前沿、國家（行業(yè)、區(qū)域）重 大需求、建設(shè)目標及主要建設(shè)任務(wù)、需要投資及來源、建設(shè) 周期及進度、擬重點突破或擬解決的關(guān)鍵問題及預(yù)期成效。 一、項目概況 1．本項目依托的主干學科、相關(guān)學科 逐一注明該學科是否為國家重點學科（一級、二級）或

附件1 上海市重點學科（自然科學類）建設(shè)評估指標體系① 一級 指標 二級指標主要評估要素評估準則②評分參考依據(jù) 一 、 學 科 建 設(shè) 規(guī) 劃 （ 60 分 ） 1.1 基地建設(shè) （15分） 根據(jù)《基地建設(shè)規(guī)劃目標完成情況對照表》進行評估 根據(jù)該學科的《建 設(shè)規(guī)劃書》進行評 估。按照二級指標 分項進行評分。 參見表二 1.2 隊伍建設(shè) （20分） 根據(jù)《隊伍建設(shè)規(guī)劃目標完成情況對照表》進行評估參見表二 1.3 科學研究 （25分） 根據(jù)《科學研究規(guī)劃目標完成情況對照表》進行評估參見表二 一級 指標 二級指標三級指標主要評估要素評估準則評分參考依據(jù) 二 、 學 科 建 設(shè) 管 理 （ 30 分 ） 2.1 經(jīng)費管理 （15分） 2.1.1經(jīng)費配套 （5分） 學校配套經(jīng)費落實情況。 根據(jù)專項經(jīng)費檢 查的情況，按照

“211工程”三期重點學科建設(shè)項目申報書 高等學校名稱：南昌大學 建設(shè)項目名稱：中部經(jīng)濟與社會發(fā)展 項目所屬一級領(lǐng)域：經(jīng)濟 項目所屬二級領(lǐng)域：經(jīng)濟 項目摘要 1.簡述本項目所面向的學科前沿、國家（行業(yè)、區(qū)域）重大需 求 實現(xiàn)中部地區(qū)社會經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展關(guān)系到中部地區(qū)的快速崛 起，關(guān)系到全國區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)系到建設(shè)小康社會和全面落 實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的全局。正是基于此背景和要求，本項 目依托了教育部人文社會科學重點研究基地——南昌大學中國中部經(jīng) 濟發(fā)展研究中心和江西省人文社會科學重點研究基地——南昌大學思 想政治教育研究中心，發(fā)揮自身優(yōu)勢和特色，融合經(jīng)濟學、管理學和 社會學三大學科，擬對中部經(jīng)濟和社會問題進行深入和系統(tǒng)研究。 2.建設(shè)目標 其研究目標不僅在于為促進中部崛起和區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展提供決 策參考、為中部地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展分析提供理論基石、

優(yōu)化管理組織結(jié)構(gòu)、提高管理效能是\"211工程\"重點學科建設(shè)管理中的一個重要課題。\"211工程\"重點學科建設(shè)中學科群的特殊性決定了其管理任務(wù)的特殊性,進而也決定了其管理組織結(jié)構(gòu)的特殊性。對于\"211工程\"重點學科這樣一個以創(chuàng)新為宗旨的管理對象,現(xiàn)有科層制金字塔型的管理組織結(jié)構(gòu)已暴露出若干弊端,影響了組織功能的有效發(fā)揮。以決策分權(quán)化為特征的扁平化組織結(jié)構(gòu)與\"大部制\"式的機構(gòu)設(shè)置相結(jié)合,可為\"211工程\"重點學科建設(shè)管理組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化提供重要參考。

"211工程"重點學科建設(shè)項目監(jiān)理模型是項目監(jiān)理制實施的主要依據(jù),有利于項目監(jiān)理工作更加直觀化、更具有可操作性。借鑒重點學科建設(shè)項目生命周期理論,在明確項目監(jiān)理的的支撐要素、程序與方法的基礎(chǔ)上,設(shè)計出高校學科建設(shè)項目建設(shè)監(jiān)理模型,并提出該模型運行的保障措施,為"211工程"項目監(jiān)理制的順利實施提供一些有益的參考。

1 深化學習討論落實活動推進行風建設(shè)“九不準”專項 整治方案 為深入開展學習討論落實活動，糾正衛(wèi)生行業(yè)不正之 風，落實行風建設(shè)“九不準”的要求，樹立衛(wèi)生新形象，更 好地為群眾健康服務(wù)，制定專項整治方案如下： 一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大和十八屆三中、四中全會以及省委十屆六 次全會精神為指針，以群眾滿意為目標，以服務(wù)大眾為著力 點，圍繞衛(wèi)生改革發(fā)展中心任務(wù)，強化監(jiān)管，綜合施治，嚴 肅查處醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風，切實糾正損害群 眾健康權(quán)益行為，為實現(xiàn)省委提出的“凈化政治生態(tài)，實現(xiàn) 弊革風清，促進富民強省”做出貢獻。 二、整治范圍 全市各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，重點是二級以上醫(yī)院。 三、工作重點 重點整治醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)藥購銷、醫(yī)療服務(wù)、 信息公開等六方面的突出問題。 （一）規(guī)范藥品和醫(yī)用耗材購銷 重點整治醫(yī)療機構(gòu)不通過全省網(wǎng)上采購平臺采購藥品、 采購非中標藥品和高于中標價采購，

河南中醫(yī)學院從學科體制改革入手,實施學科建設(shè)工程,進行了有益的實踐。首先,取消教研室體制,建立學科制,設(shè)置科學合理的學科;然后,按照年輕化、專職化、高學歷的要求,遴選好學科帶頭人;在學科建設(shè)中,啟動“千萬投入”工程,實施學科建設(shè)項目。通過一年的實踐,取得了初步成效

探討了武城縣在農(nóng)田水利設(shè)施產(chǎn)權(quán)制度改革和創(chuàng)新運行管護機制方面所采取的工作思路、試點內(nèi)容、主要做法和保障措施。

房山區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所 2011年度黨風廉政建設(shè)宣傳教育月活動實施方案 為深入貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》， 深化廉政風險防范工作，進一步加強我所黨風廉政建設(shè)，增強干 部職工法制意識和廉潔自律意識，筑牢拒腐防變思想道德防線， 營造風清氣正的工作環(huán)境，為我所中心工作的開展提供堅定的政 治、紀律和作風保障，根據(jù)上級黨風廉政建設(shè)精神，結(jié)合本單位 的實際情況，制訂本方案： 一、活動意義 端正黨風，加強廉政建設(shè)，必須從教育入手。今年局黨委提 出以理想信念教育和黨風黨紀教育為重點，以“講黨性修養(yǎng)、樹 良好作風、促廉潔自律”為主題，結(jié)合建黨90周年，深入開展廉 潔從政教育，這是我所開展廉政教育月活動的工作基礎(chǔ)。 衛(wèi)生監(jiān)督所是代表衛(wèi)生局行使衛(wèi)生監(jiān)督職責的執(zhí)法機構(gòu)，是 黨和政府為社會服務(wù)的窗口，代表黨和政府的形象。我們作為公 務(wù)員，行使著國家行政職權(quán)，執(zhí)行著國家公務(wù)。人民群眾是通過 查

當眾多企業(yè)不敵激烈的市場競爭跌入低谷時,一家由水利部門興辦的企業(yè)——武城縣水利橡塑廠卻如一顆耀眼的明星,在魯西北大地上閃爍。這家擁有260名職工、320萬元固定資產(chǎn)的山東省最大的汽車密封件生產(chǎn)企業(yè),是武城縣水利局于1990年在一個由基層水管單位興辦的小型橡膠廠基礎(chǔ)上擴建而成的。5年來,這個廠依靠科技進步不斷發(fā)展壯大,其獨立開發(fā)研制的具有90年代國際先進水平的兩大系列800多個品種的橡膠、橡塑汽車密封件,榮獲1994年6月中國金榜技術(shù)博覽會金獎,成為我

華北理工大學土木工程學科起源于1984年設(shè)立的工業(yè)與民用建筑專業(yè),1999年開始招收碩士研究生,2001年防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程被評為省重點學科,2011年取得一級學科碩士授權(quán)點。1985年依托學科成立"河北省地震工程研究中心",在2000年被確定為省重點實驗室。本學科擁有土木工程國家級特色專業(yè)、國家級及省級實驗教學示范中心、省級土木工程教學團隊和省級建筑建材教育創(chuàng)新高地。30多年來,本學科充分利用唐山大地震留下的資源,瞄準國家工程建筑領(lǐng)域重