更新日期: 2025-06-27

中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范GB50099—2011條文說(shuō)明

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中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范GB50099—2011條文說(shuō)明 4.6

1 總 則 1. 0. 1 《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定:學(xué)校建設(shè),應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo) 準(zhǔn),適應(yīng)教育教學(xué)需要;應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的選址要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn), 確保學(xué)生和教職工 安全。其后的條文提出了居住分散的適齡兒童、 青少年的寄宿問(wèn)題; 具有接受普通教育 能力的殘疾適齡兒童、 青少年隨班就讀問(wèn)題; 依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序, 保護(hù)學(xué)生、 教師、 學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供安全保障的問(wèn)題以及學(xué)校的安全制度和應(yīng)急機(jī)制等問(wèn)題, 并明確規(guī)定了相關(guān)的原則。據(jù)此在對(duì) 1986年制定的《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》 (后簡(jiǎn)稱(chēng) 《原規(guī)范》 )的修訂工作中對(duì)以上這些問(wèn)題都分別進(jìn)行細(xì)化, 對(duì)相關(guān)的條文進(jìn)行了修改, 并增添了部分技術(shù)性的規(guī)定。 1.0.2 本規(guī)范修訂中已將 《原規(guī)范》 適用范圍中的中等師范學(xué)校和幼兒師范學(xué)校移出。 《原規(guī)范》不含農(nóng)村學(xué)校, 修訂中將農(nóng)村學(xué)校納入,有利于提升農(nóng)村中小學(xué)校建筑建設(shè) 的標(biāo)準(zhǔn),

中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范最新2012

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1 中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范 codefordesignofschool gb50099—2011 主編部門(mén):中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部 批準(zhǔn)部門(mén):中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部 施行日期:2012年1月1日 中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部 公告 第885號(hào) 關(guān)于發(fā)布國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》的公告 現(xiàn)批準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),編號(hào)為gb50099—2011,自2012年1月 1日起實(shí)施。其中,第4.1.2、4.1.8、6.2.24、8.1.5、8.1.6條為強(qiáng)制性 條文,必須嚴(yán)格執(zhí)行。原《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》gbj99—86同時(shí)廢止。 本規(guī)范由我部標(biāo)準(zhǔn)定額研究所組織中國(guó)建筑工業(yè)出版社出版發(fā)行。 中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部 2010年12月24日 前言 根據(jù)住房和城

最新最新規(guī)范-中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范

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學(xué)習(xí)-----好資料 更多精品文檔 中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范 施行日期:2012年1月1日 1總則 1.0.3中小學(xué)校設(shè)計(jì)應(yīng)遵守下列原則: 1滿(mǎn)足教學(xué)功能要求; 2有益于學(xué)生身心健康成長(zhǎng); 3校園本質(zhì)安全,師生在學(xué)校內(nèi)全過(guò)程安全。校園具備國(guó)家規(guī)定的防災(zāi)避難能力; 4堅(jiān)持以人為本、精心設(shè)計(jì)、科技創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),滿(mǎn)足保護(hù)環(huán)境、節(jié) 地、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材的基本方針;并應(yīng)滿(mǎn)足有利于節(jié)約建設(shè)投資,降低運(yùn)行成本的原 則。 2術(shù)語(yǔ) 2.0.7中小學(xué)校 泛指對(duì)青、少年實(shí)施初等教育和中等教育的學(xué)校,包括完全小學(xué)、非完全小學(xué)、初級(jí)中 學(xué)、高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、九年制學(xué)校等各種學(xué)校。 2.0.10避難疏散場(chǎng)所 用作發(fā)生意外災(zāi)害時(shí)受災(zāi)人員疏散的場(chǎng)地和建筑。 2.0.11學(xué)??杀瓤傆玫?校園中除環(huán)形跑道外的用地,與學(xué)生總

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《中小學(xué)校教室照明設(shè)計(jì)規(guī)范方案》

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《中小學(xué)校教室照明設(shè)計(jì)規(guī)范方案》 4.7

完美word格式 范文.范例.指導(dǎo).參考 中小學(xué)校教室照明設(shè)計(jì)規(guī)范 1范圍 本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了中小學(xué)校教室照明的照度、均勻度、眩光、顯色性、照明功率密度限值等照明質(zhì) 量與節(jié)能指標(biāo),教室照明所使用燈具、光源與附屬電器的技術(shù)要求,以及照明燈具設(shè)置與安裝技術(shù) 要求。 本標(biāo)準(zhǔn)適用于廣東省新建、擴(kuò)建、改建和實(shí)施照明改造的中小學(xué)校教室,包括普通教室、音樂(lè) 教室、史地教室、書(shū)法教室、語(yǔ)言教室、合班教室、實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)教室、計(jì)算機(jī)教室、舞蹈教室、 美術(shù)教室、技術(shù)教室以及閱覽室等。 2規(guī)范性引用文件 下列文件對(duì)于本文件的應(yīng)用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,僅所注日期的版本適用于 本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本文件。 gb/t5700照明測(cè)量方法 gb7000.1燈具第1部分:一般要求與試驗(yàn) gb7000.201燈具第2-1部分:特殊要求-

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2013中小學(xué)校園文化建設(shè)總結(jié)

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2013中小學(xué)校園文化建設(shè)總結(jié) 4.7

△△學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)校園文化建設(shè) 今年以來(lái),△△學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展環(huán)境綜合整治?進(jìn)校園?活動(dòng),按照縣 教育局推進(jìn)?三園?建設(shè)的要求,因校制宜,努力提升辦學(xué)品位,校園文 化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),呈現(xiàn)出眾多新亮點(diǎn)。 亮點(diǎn)一:校園精神文化建設(shè)色彩濃郁。學(xué)校注重校園精神文化建設(shè), 形成了具有個(gè)性的精神文化色彩,并使之轉(zhuǎn)換成堅(jiān)定的信念和強(qiáng)大的力 量。學(xué)校在全體教職員工中響亮地提出了?辦良心教育,做有良心的教育 人?的口號(hào),確立了?崇德、辨惑、樂(lè)學(xué)、存善?的育人理念,制訂了?一 訓(xùn)三風(fēng)?(即?宏志、求實(shí)、博學(xué)、創(chuàng)新?的校訓(xùn),?和諧、友善?的校風(fēng), ?愛(ài)生善教?的教風(fēng),?樂(lè)學(xué)存善?的學(xué)風(fēng))。 短短的幾個(gè)月,學(xué)校精神面貌發(fā)生了深刻的變化:教師敬業(yè)愛(ài)崗,團(tuán) 結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)生文明禮貌,遵紀(jì)守法,懂得關(guān)愛(ài)他人。好人好事 蔚然成風(fēng)。如:三年級(jí)一班學(xué)生劉佳,因家庭出現(xiàn)兩個(gè)癌癥患者,瀕臨輟 學(xué),班主任劉月

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GB50011-2001建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范條文說(shuō)明 4.4

第1頁(yè)共1頁(yè) @ w w w .s in o a e c .c o m 建 筑 抗 震 設(shè) 計(jì) 規(guī) 范 資 料 編 號(hào) g b 5 0 0 1 1 --2 0 0 1 @ 聯(lián)合發(fā)布 udc 中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) pgb500112001 建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范 codeforseismicdesignofbuildings 條文說(shuō)明 20010720發(fā)布

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基于性能的中小學(xué)校校舍抗震設(shè)計(jì)

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基于性能的中小學(xué)校校舍抗震設(shè)計(jì) 3

基于性能的中小學(xué)校校舍抗震設(shè)計(jì)——對(duì)上海市汶北幼兒園校舍進(jìn)行了抗震設(shè)計(jì),并比較了基底剪力、多遇地震下層間位移角、罕遇地震下彈塑性層間位移角以及抗震措施程度等。計(jì)算結(jié)果表明,在7度設(shè)防區(qū),校舍(乙類(lèi))按《建筑工程抗震性態(tài)設(shè)計(jì)通則》設(shè)計(jì),罕遇地震基...

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XX中小學(xué)校園景觀工程初步設(shè)計(jì)說(shuō)明 4.6

4.綠化種植:面積6655.0㎡。 第十章室外工程

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合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范GB50311-2007條文說(shuō)明 (2) 4.7

1 綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范gb50311-2007條文說(shuō)明 1總則 1.0.1隨著城市建設(shè)及信息通信事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)代化的商住樓、辦公樓、綜合樓及園區(qū)等各類(lèi)民用建筑及工 業(yè)建筑對(duì)信息的要求已成為城市建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)。在過(guò)去設(shè)計(jì)大樓內(nèi)的語(yǔ)音及數(shù)據(jù)業(yè) 務(wù)線路時(shí),常使用各種不同的傳輸線、配線插座以及連接器件等。 例如:用戶(hù)電話交換機(jī)通常使用對(duì)絞電話線,而局域網(wǎng)絡(luò)(lan)則可能使用對(duì)絞線或同軸電纜,這些不同 的設(shè)備使用不同的傳輸線來(lái)構(gòu)成各自的網(wǎng)絡(luò);同時(shí),連接這些不同布線的插頭、插座及配線架均無(wú)法互相 兼容,相互之間達(dá)不到共用的目的。 現(xiàn)在將所有語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體業(yè)務(wù)的設(shè)備的布線網(wǎng)絡(luò)組合在-套標(biāo)準(zhǔn)的布線系統(tǒng)上,并且將各種設(shè) 備終端插頭插入標(biāo)準(zhǔn)的插座內(nèi)已屬可能之事。在綜合布線系統(tǒng)中,當(dāng)終端設(shè)備的位置需要變動(dòng)時(shí),只需做 -些簡(jiǎn)單的跳線,這項(xiàng)工作就完成了,而不需要再布放新

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合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范GB50311-2007條文說(shuō)明

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合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范GB50311-2007條文說(shuō)明 4.5

綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范gb50311-2007條文說(shuō)明 1總則 1.0.1隨著城市建設(shè)及信息通信事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)代化的商住樓、辦公樓、綜合樓及園區(qū)等各類(lèi)民用建筑及工 業(yè)建筑對(duì)信息的要求已成為城市建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)。在過(guò)去設(shè)計(jì)大樓內(nèi)的語(yǔ)音及數(shù)據(jù)業(yè) 務(wù)線路時(shí),常使用各種不同的傳輸線、配線插座以及連接器件等。 例如:用戶(hù)電話交換機(jī)通常使用對(duì)絞電話線,而局域網(wǎng)絡(luò)(lan)則可能使用對(duì)絞線或同軸電纜,這些不同 的設(shè)備使用不同的傳輸線來(lái)構(gòu)成各自的網(wǎng)絡(luò);同時(shí),連接這些不同布線的插頭、插座及配線架均無(wú)法互相 兼容,相互之間達(dá)不到共用的目的。 現(xiàn)在將所有語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體業(yè)務(wù)的設(shè)備的布線網(wǎng)絡(luò)組合在-套標(biāo)準(zhǔn)的布線系統(tǒng)上,并且將各種設(shè) 備終端插頭插入標(biāo)準(zhǔn)的插座內(nèi)已屬可能之事。在綜合布線系統(tǒng)中,當(dāng)終端設(shè)備的位置需要變動(dòng)時(shí),只需做 -些簡(jiǎn)單的跳線,這項(xiàng)工作就完成了,而不需要再布放新的電纜以及安

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GB50311-2007-綜合布線工程設(shè)計(jì)規(guī)范(含條文說(shuō)明) 4.3

中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范 codeforengineeringdesignofgenericcablingsystemforbuildingandcampus gb50311-2007 中華人民共和國(guó)建設(shè)部公告第619號(hào) 建設(shè)部關(guān)于發(fā)布國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》的公告 現(xiàn)批準(zhǔn)《綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),編號(hào)為gb50311-2007,自2007年10月1日起實(shí)施。 其中,第7.0.9條為強(qiáng)制性條文,必須嚴(yán)格執(zhí)行。原《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》gb/t 50311-2000同時(shí)廢止。 本規(guī)范由建設(shè)部標(biāo)準(zhǔn)定額研究所組織中國(guó)計(jì)劃出版社出版發(fā)行。 中華人民共和國(guó)建設(shè)部 二oo七年四月六日 前言 本規(guī)范是根據(jù)建設(shè)部建標(biāo)[2004]67號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)“二oo四年工程建設(shè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

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中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范 codeforengineeringdesignofgenericcabling systemforbuildingandcampus gb50311-2007 中華人民共和國(guó)建設(shè)部 公告第619號(hào) 建設(shè)部關(guān)于發(fā)布國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》的公告 現(xiàn)批準(zhǔn)《綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),編號(hào)為gb50311-2007,自 2007年10月1日起實(shí)施。其中,第7.0.9條為強(qiáng)制性條文,必須嚴(yán)格執(zhí)行。原 《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》gb/t50311-2000同時(shí)廢止。 本規(guī)范由建設(shè)部標(biāo)準(zhǔn)定額研究所組織中國(guó)計(jì)劃出版社出版發(fā)行。 中華人民共和國(guó)建設(shè)部 二oo七年四月六日 前言 本規(guī)范是根據(jù)建設(shè)部建標(biāo)c20043

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GB50311-2007綜合布線工程設(shè)計(jì)規(guī)范(含條文說(shuō)明) 4.4

中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范 codeforengineeringdesignofgenericcablingsystemforbuildingandcampus gb50311-2007 中華人民共和國(guó)建設(shè)部公告第619號(hào) 建設(shè)部關(guān)于發(fā)布國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》的公告 現(xiàn)批準(zhǔn)《綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),編號(hào)為gb50311-2007,自2007年10月1日起實(shí)施。 其中,第7.0.9條為強(qiáng)制性條文,必須嚴(yán)格執(zhí)行。原《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》gb/t 50311-2000同時(shí)廢止。 本規(guī)范由建設(shè)部標(biāo)準(zhǔn)定額研究所組織中國(guó)計(jì)劃出版社出版發(fā)行。 中華人民共和國(guó)建設(shè)部 二oo七年四月六日 前言 本規(guī)范是根據(jù)建設(shè)部建標(biāo)[2004]67號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)“二oo四年工程建設(shè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制

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中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范GB50099—2011條文說(shuō)明最新文檔

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城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(建標(biāo)[2002]102號(hào))√

城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(建標(biāo)[2002]102號(hào))√

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城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(建標(biāo)[2002]102號(hào))√ 4.4

城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(建標(biāo)[2002]102號(hào))√

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2008年桃源縣中小學(xué)校預(yù)算編制基礎(chǔ)資料填報(bào)說(shuō)明

2008年桃源縣中小學(xué)校預(yù)算編制基礎(chǔ)資料填報(bào)說(shuō)明

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2008年桃源縣中小學(xué)校預(yù)算編制基礎(chǔ)資料填報(bào)說(shuō)明 4.4

1 2008年中小學(xué)校預(yù)算基礎(chǔ)資料填報(bào)說(shuō)明 根據(jù)我縣2008年中小學(xué)校預(yù)算編制的要求,現(xiàn)就中小學(xué)校預(yù)算基 礎(chǔ)資料的填報(bào)說(shuō)明如下: 一、表格構(gòu)成 本套基礎(chǔ)資料共設(shè)置表格5張,由預(yù)算外收入計(jì)劃申報(bào)表、基礎(chǔ)信 息表、在職人員花名冊(cè)、離退休人員及配偶遺屬花名冊(cè)、其他人員花名冊(cè) 組成。 二、填報(bào)說(shuō)明 (一)預(yù)算外收入計(jì)劃申報(bào)表 1、2007年實(shí)際完成數(shù):填列本單位在2007年度所收取的全部預(yù) 算外收入。 2、政府統(tǒng)籌:政府統(tǒng)籌繼續(xù)按桃政函[2007]31號(hào)文件規(guī)定的比例 執(zhí)行。 3、上繳上級(jí):指本單位所收取的各項(xiàng)預(yù)算外收入中,按有關(guān)政策和 規(guī)定需要上繳上級(jí)部門(mén)的支出。 4、成本性支出:指本單位在收取各項(xiàng)非稅收入時(shí)所發(fā)生購(gòu)買(mǎi)性的、 屬于實(shí)現(xiàn)非稅收入前提條件的直接支出。 5、可支配收入:2008年收入合計(jì)數(shù)減去財(cái)政統(tǒng)籌、上繳上級(jí)、補(bǔ) 助下級(jí)、成本性支出后的余額即為可支配收入

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臨潼區(qū)2010年中小學(xué)校舍安全工程恒盛

臨潼區(qū)2010年中小學(xué)校舍安全工程恒盛

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臨潼區(qū)2010年中小學(xué)校舍安全工程恒盛 4.7

臨潼區(qū)2010年中小學(xué)校舍安全工程 六標(biāo)段投標(biāo)文件 招標(biāo)編號(hào):bbzb2010—040號(hào) 招標(biāo)文件內(nèi)容:技術(shù)標(biāo)(施工組織設(shè)計(jì)建議書(shū)) 投標(biāo)人:西安***工程有限公司(蓋章) 法定代表人或其委托代理人:(蓋章) 2011年月日 施工組織簡(jiǎn)介 工程名稱(chēng):臨潼區(qū)2010年中小學(xué)校舍安全工程六標(biāo)段 建設(shè)單位: 設(shè)計(jì)單位: 投標(biāo)單位: 建設(shè)地點(diǎn): 承包方式:固定綜合單價(jià)承包,包工包料 工程計(jì)價(jià)方式:工程量清單計(jì)價(jià)法 建設(shè)規(guī)模:徐揚(yáng)初級(jí)中學(xué)、華清中學(xué)、北田初中、任留初中,任留小學(xué)加固工程;項(xiàng)目概算950萬(wàn)元。 工期要求:施工總工期為180個(gè)日歷天。 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):符合國(guó)家jgj116-9

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中小學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)觀初探0000

中小學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)觀初探0000

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中小學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)觀初探0000 4.6

2008/5中華建設(shè)42 中小學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)觀初探 文/蔣繼江 摘要:本文以中小學(xué)校園設(shè)計(jì)作為主要研究對(duì)象,針對(duì)當(dāng)前教育模式向素質(zhì)教育模 式的轉(zhuǎn)變對(duì)中小學(xué)校園設(shè)計(jì)產(chǎn)生的影響和沖擊,力圖以相關(guān)學(xué)科的分析及建筑學(xué)的思考, 給予良好的應(yīng)對(duì),使中小學(xué)校園成為素質(zhì)教育模式的空間保障。 關(guān)鍵詞:素質(zhì)教育中小學(xué)開(kāi)放式設(shè)計(jì) 引言 “科教興國(guó)”是一項(xiàng)重要國(guó)策。素質(zhì)教育是教育發(fā)展的 目標(biāo),中小學(xué)則是基礎(chǔ)。 學(xué)生作為校園活動(dòng)的主體,其行為、思想發(fā)展的特殊性 直接關(guān)系到對(duì)校園規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)的基本要求。但近幾年校 園規(guī)劃建設(shè)思想落后、手法單一,很難適應(yīng)我國(guó)教育事業(yè)的 發(fā)展。因此如何在理論層面上對(duì)其進(jìn)行深入探討,從而使巨 大的經(jīng)濟(jì)投入真正轉(zhuǎn)變?yōu)槿说乃刭|(zhì)的全面提升,正是本文研 究的意義所在。 一、素質(zhì)教育與校園設(shè)計(jì)的關(guān)系 如果說(shuō)教育指導(dǎo)思想的變革帶來(lái)教學(xué)方法的改變,那 么教學(xué)方法的改變必然對(duì)教學(xué)空間提

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中小學(xué)校園網(wǎng)的規(guī)劃與建設(shè)初探

中小學(xué)校園網(wǎng)的規(guī)劃與建設(shè)初探

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中小學(xué)校園網(wǎng)的規(guī)劃與建設(shè)初探 4.5

-1- 中小學(xué)校園網(wǎng)的規(guī)劃與建設(shè)初探 浙江省麗水中學(xué)吳勝偉 [摘要]:目前在我國(guó)一些經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)已有部分中小學(xué)建成了校園網(wǎng),并對(duì)校 園網(wǎng)的應(yīng)用進(jìn)行了一些有益的探索,但是由于中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)在我國(guó)才剛 剛起步,校園網(wǎng)的建設(shè)和應(yīng)用還面臨著許多有待探討的問(wèn)題。本文通過(guò)對(duì)一些中 小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)與應(yīng)用的調(diào)查分析,提出中小學(xué)校規(guī)劃與建設(shè)校園網(wǎng)時(shí)應(yīng)具 有的正確理念和原則。 [關(guān)鍵詞]:中小學(xué)校園網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)原則 校園網(wǎng)是利用internet技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)在校園范圍內(nèi)建立起來(lái)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系 統(tǒng)。它對(duì)內(nèi)綜合了校園中的計(jì)算機(jī)資源,實(shí)現(xiàn)了教育、教學(xué)、管理資源的信息 共享,對(duì)外建立了廣泛的信息獲取和交流渠道,不僅可以大大拓展教師和學(xué)生 視野,而且將會(huì)促進(jìn)教師教育觀念、教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造 性思維,提高學(xué)生獲取信息、分析、處理信息的能力,從而提高學(xué)校的管理效 率和教學(xué)質(zhì)

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中小學(xué)校食堂建設(shè)配置標(biāo)準(zhǔn)

中小學(xué)校食堂建設(shè)配置標(biāo)準(zhǔn)

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中小學(xué)校食堂建設(shè)配置標(biāo)準(zhǔn) 4.6

-1- 中小學(xué)校食堂建設(shè)配置標(biāo)準(zhǔn)(試行) 根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《餐飲服務(wù)許可管理 辦法》(衛(wèi)生部令第70號(hào))、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》 (衛(wèi)生部令第71號(hào))、《餐飲服務(wù)許可審查規(guī)范》(國(guó)食藥監(jiān)食 〔2010〕236號(hào))、《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)109-2008), 中小學(xué)校食堂建設(shè)配置標(biāo)準(zhǔn)如下: 一、學(xué)校食堂應(yīng)選擇地勢(shì)干燥、不易受到污染的區(qū)域。距離 糞坑、污水池、暴露垃圾場(chǎng)(站)、旱廁等污染源25米以上,并設(shè) 置在粉塵、有害氣體、放射性物質(zhì)和其他擴(kuò)散性污染源的影響范 圍之外。加工場(chǎng)所內(nèi)無(wú)圈養(yǎng)、宰殺活的禽畜類(lèi)動(dòng)物的區(qū)域(或距離 25米以上)。 二、食堂面積應(yīng)執(zhí)行《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo) 109-2008)。食堂應(yīng)設(shè)置獨(dú)立的粗加工切配區(qū)、烹飪區(qū)、備餐間、 食品庫(kù)房、就餐場(chǎng)所等。加工操作間(粗加工切配區(qū)、烹飪區(qū)、備 餐間)最小

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中小學(xué)校園視頻監(jiān)控方案

中小學(xué)校園視頻監(jiān)控方案

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中小學(xué)校園視頻監(jiān)控方案 4.3

中小學(xué)校園視頻監(jiān)控方案 現(xiàn)今社會(huì)新聞中頻頻報(bào)導(dǎo)中小學(xué)教學(xué)事件、暴力事件、突發(fā)事故等,令社會(huì)各界、學(xué)生家長(zhǎng)、校方領(lǐng)導(dǎo)極為關(guān)注。于是,校園安 全開(kāi)始被越來(lái)越多的人所關(guān)注。學(xué)校普遍存在著校園面積大、場(chǎng)地分散,學(xué)生眾多,校園周邊的環(huán)境復(fù)雜等特點(diǎn),傳統(tǒng)的人力巡查已 不能滿(mǎn)足校園安全管理的需求,越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始考慮通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的實(shí)施來(lái)建設(shè)平安校園。 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 本方案在各監(jiān)控點(diǎn)位部署功能對(duì)應(yīng)的攝像機(jī)完成視頻采集,通過(guò)dvr完成視頻存儲(chǔ),同時(shí)dvr可做本地顯 示,所有的監(jiān)控設(shè)備通過(guò)客戶(hù)端實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)管理,操作簡(jiǎn)單,施工方便,并且可以擴(kuò)展。 布點(diǎn)設(shè)計(jì): 教室/會(huì)議室:教室屬于室內(nèi)大范圍場(chǎng)景,需要實(shí)現(xiàn)無(wú)死角監(jiān)控,主要是對(duì)教師的教學(xué)情況、學(xué)生日常 行為進(jìn)行管理,教室內(nèi)亮度較好,既需要能夠滿(mǎn)足監(jiān)控整個(gè)教室的情況,又需要在特定情況下看清關(guān) 注的細(xì)節(jié),推薦使用700tvlmini智能球型攝像

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中小學(xué)校組織架構(gòu)

中小學(xué)校組織架構(gòu)

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中小學(xué)校組織架構(gòu) 4.8

word 中小學(xué)校組織架構(gòu) 附屬中小學(xué)行政組織結(jié)構(gòu)圖 中小學(xué)的內(nèi)部機(jī)構(gòu)常設(shè)置的主要有:教務(wù)處、德育處(政教處)、總務(wù)處(后勤處)、學(xué)校 辦公室(校長(zhǎng)辦公室)、教科室(科研處)、團(tuán)委、工會(huì)(教代會(huì))、保衛(wèi)處(保衛(wèi)科)、教研組、 年級(jí)組等。 按照職能在學(xué)校內(nèi)部的重要性和地位高低,以上機(jī)構(gòu)大致可以劃分為三級(jí)。 第一級(jí)機(jī)構(gòu)為教務(wù)處、德育處、總務(wù)處及學(xué)校辦公室(校長(zhǎng)辦公室)。 第二級(jí)機(jī)構(gòu)為教科室、團(tuán)委、工會(huì)、保衛(wèi)處(科)。 第三級(jí)機(jī)構(gòu)為教研組和年級(jí)組。 教務(wù)處、德育處、總務(wù)處基于學(xué)校的教育教學(xué)職能,以及我國(guó)學(xué)校的歷史沿革,是學(xué)校 中內(nèi)部機(jī)構(gòu)最為重要的處室。 學(xué)校辦公室由于一般規(guī)模的學(xué)校沒(méi)有設(shè)立的必要,在內(nèi)部溝通職能不太突出的學(xué)校,顯 得重要性略低一點(diǎn)。 教科室是近年來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)???教)研而專(zhuān)門(mén)設(shè)立的學(xué)校內(nèi)部科研機(jī)構(gòu),但由于中小學(xué)的自 身科研能力不強(qiáng),學(xué)

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淄博市中小學(xué)校舍建筑現(xiàn)狀分析 淄博市中小學(xué)校舍建筑現(xiàn)狀分析 淄博市中小學(xué)校舍建筑現(xiàn)狀分析

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淄博市中小學(xué)校舍建筑現(xiàn)狀分析 4.5

淄博市中小學(xué)校舍建筑現(xiàn)狀分析

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新修訂的《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》

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新修訂的《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》 4.4

財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》的通知 財(cái)教[2012]489號(hào) 各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市財(cái)政廳(局)、教育廳(教委、局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財(cái)務(wù) 局、教育局,國(guó)務(wù)院有關(guān)部委、有關(guān)直屬機(jī)構(gòu): 為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校的財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督,提高資金使用效益,促進(jìn)中小學(xué)校 事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》(財(cái)政部令第68號(hào))和國(guó)家有關(guān)法律制度,財(cái)政部會(huì) 同教育部對(duì)《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》進(jìn)行了修訂?,F(xiàn)予印發(fā),請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。 附件:中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度 財(cái)政部教育部 2012年12月21日 中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度 第一章總則 第一條為了進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校的財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督,提高資金使用效益,促 進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》和國(guó)家有關(guān)法律制度,結(jié)合中小學(xué)校特點(diǎn),制定 本制度。 第二條本制度適用于各級(jí)人民政府和接受?chē)?guó)家經(jīng)常性資助的社會(huì)力

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