真實工程氛圍的工程造價綜合實訓項目開發(fā)

工程造價綜合實訓任務書 一、實訓的目的 “工程造價綜合實訓”實踐性教學環(huán) 節(jié)，是在學習《建筑工程計量計價》、《工 程量清單計價》、《裝飾裝修工程造價》、 《建筑工程招投標》等課程后、頂崗實習 前進行的能力訓練，通過項目實際訓練， 使學生熟練識讀施工圖紙，掌握計算規(guī)則， 熟練應用《定額》、《計價規(guī)范》編制施工 圖預算和清單計價。通過本課程實訓，可 以使學生進一步加深對所學知識的掌握和 理解，進一步熟悉理論知識如何在工程實 踐中應用，熟悉在工程中如何利用相關的 規(guī)范、定額解決實際問題，培養(yǎng)學生運用 所學知識分析和解決實際問題的能力，以 達到專業(yè)理論知識與工程實踐相結合的目 的，掌握完成工作全過程的本領，能盡快 地適應造價員職業(yè)崗位的要求，為學生以 后從事造價員工作打下良好的基礎。 二、實訓內容及指導教師 1．建筑工程計量計價 （1）圖紙：“廣聯(lián)達培訓樓”（框架結 構）土建部分 （2）

-1- 建筑工程造價實訓實施方案 一．實訓班級 10級建筑建筑工程技術專業(yè) 二．實訓目的 建筑工程造價實訓是完成本專業(yè)教學任務的一個重要實訓環(huán)節(jié)，是貫徹理論聯(lián)系實際、訓練和 提高學生基本技能的重要手段，從而使學生熟練掌握編制土建的單位工程工程量清單的基本程序和 方法。 三．實訓題目某框架結構辦公樓。 四．實訓內容 1．準備過程：熟悉施工圖紙，準備有關定額與文件等，明確預算編制范圍。 （1）收到設計圖紙時，首先應清點圖紙，按照圖紙目錄中的圖紙編號和張數(shù)，逐一進行核對， 發(fā)現(xiàn)缺圖，應立即補齊。 （2）標準圖是一種設計成語，要讀懂設計圖紙，必須要準備好本工程有關的標準圖集和通用 圖集。這些都是配套使用的施工圖，也是編制施工圖預算不可缺少的資料。 （3）工程設計資料覓集之后，便可進行閱圖，閱讀圖紙時，應掌握先面后點、先粗后細、先 易后難的原則。先閱讀平面圖，然后閱讀設計總說明、

工程造價綜合實訓任務書 一、實訓的目的 “工程造價綜合實訓”實踐性教學環(huán) 節(jié)，是在學習《建筑工程計量計價》、《工程 量清單計價》、《裝飾裝修工程造價》、《建筑 工程招投標》等課程后、頂崗實習前進行的 能力訓練，通過項目實際訓練，使學生熟練 識讀施工圖紙，掌握計算規(guī)則，熟練應用《定 額》、《計價規(guī)范》編制施工圖預算和清單計 價。通過本課程實訓，可以使學生進一步加 深對所學知識的掌握和理解，進一步熟悉理 論知識如何在工程實踐中應用，熟悉在工程 中如何利用相關的規(guī)范、定額解決實際問 題，培養(yǎng)學生運用所學知識分析和解決實際 問題的能力，以達到專業(yè)理論知識與工程實 踐相結合的目的，掌握完成工作全過程的本 領，能盡快地適應造價員職業(yè)崗位的要求， 為學生以后從事造價員工作打下良好的基 礎。 二、實訓內容及指導教師 1．建筑工程計量計價 （1）圖紙：“廣聯(lián)達培訓樓”（框架結構） 土建部分

《工程造價綜合實訓》課程標準 課程類別專業(yè)課程開課部門建筑工程系 課程總學時60課程總學分2學分 適用專業(yè)建筑工程造價專業(yè)開課學期4 一、課程定位 1．課程的性質 通過該實訓使學生熟練編制工程招投標，進行工程量的計算。 二、課程目標： 1．專業(yè)能力 （1）掌握工程預算的編制流程； （2）掌握工程結算的編制流程； （3）掌握建筑工程的分部分項工程量計算； （4）掌握編制招標文件的方法； （5）掌握編制投標文件的方法。 2．社會能力 （1）能手工算量并能利用軟件進行算量。 （2）能確保計算結果的準確性。 （3）能檢查修改計算中的錯誤。 3．方法能力 （1）在學習專業(yè)理論與技能的同時，培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德。 （2）培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和科學的學習方法。 （3）具體情況能夠具體分析，靈活運用所學知識。 三、課程內容設計 1．學習情境課時分配 情境序號情境1情

1 工程造價綜合實訓任務書 一、實訓的目的 “工程造價綜合實訓”實踐性教學環(huán)節(jié)，是在學習《建筑工程計量計價》、《工程量清 單計價》、《建筑工程招投標》等課程后、頂崗實習前進行的能力訓練，通過項目實際訓練， 使學生熟練識讀施工圖紙，掌握計算規(guī)則，熟練應用《定額》、《計價規(guī)范》編制施工圖預算 和清單計價。通過本課程實訓，可以使學生進一步加深對所學知識的掌握和理解，進一步熟 悉理論知識如何在工程實踐中應用，熟悉在工程中如何利用相關的規(guī)范、定額解決實際問題， 培養(yǎng)學生運用所學知識分析和解決實際問題的能力，以達到專業(yè)理論知識與工程實踐相結合 的目的，掌握完成工作全過程的本領，能盡快地適應造價員職業(yè)崗位的要求，為學生以后從 事造價員工作打下良好的基礎。 二、實訓內容 1．建筑工程清單工程量編制 （1）圖紙：老師提供的兩份圖紙（建筑圖和結構圖） （2）用“神機妙算軟件”編

為了適應建筑設備類專業(yè)崗位綜合能力的要求,結合專業(yè)特點和學校實訓條件,開發(fā)課程內綜合實訓項目、跨課程綜合實訓項目和專業(yè)綜合實訓項目。課程內綜合實訓項目有《建筑構造綜合實訓》、《空調系統(tǒng)綜合實訓》、《電氣綜合實訓》、《換熱器性能測試綜合實訓》、《水暖工綜合實訓》。跨課程綜合實訓項目有《給排水系統(tǒng)安裝與控制綜合實訓》和《采暖系統(tǒng)安裝與供熱控制綜合實訓》。專業(yè)綜合實訓項目有《專業(yè)識圖綜合實訓》和《專業(yè)設計綜合實訓》。

本文研究工程測量實訓項目的實際教學過程,并深入研究實訓項目開發(fā)與崗位能力培養(yǎng)過程中的存在問題、實踐路徑及相關的對策,探索了測量技能培養(yǎng)的規(guī)律,為工程測量等相關專業(yè)實訓教學項目開發(fā)與測量技能培養(yǎng)質量提升提供保障,促進專業(yè)內涵建設。讓學生在校學習期間就滿足企業(yè)工程測量崗位的能力要求,縮小和企業(yè)員工在工程測量操作技能上的差距,是測量專業(yè)教學努力目標,本文研究為工程測量技術專業(yè)提供操作方法和可借鑒案例。

工程造價綜合實訓報告

工程造價綜合實訓室 工程造價綜合實訓室實訓內容包括軟件的基本操作方法、各個 模塊在實際工程中的應用。主要用于建筑工程技術、工程造價、工 程管理、供熱通風與空調工程技術專業(yè)的學生進行工程造價的實 訓，培養(yǎng)學生的運用軟件進行工程造價和工程招投標的工作能力。 該實訓室的主要實訓項目有：建筑與安裝工程項目的圖形算量、 建筑工程項目的鋼筋算量、建筑與安裝工程項目的計量與計價、工程 項目招投標等實訓。

根據(jù)給排水行業(yè)專家對本專業(yè)崗位群工作任務及職業(yè)能力分析,基于理實一體的教學理念,以工作過程系統(tǒng)化為導向,將實訓練習分為編制工程量清單、編制工程量清單報價、工程造價軟件的應用三個模塊,加強學生設計計算、繪制市政管網(wǎng)施工圖的實際操作技能,從而提高學生分析問題、解決問題的能力。教師通過啟發(fā)學生獨立思考,培養(yǎng)學生分析問題和解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生實事求是的工作作風和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

根據(jù)給排水行業(yè)專家對本專業(yè)崗位群工作任務及職業(yè)能力分析．基于理實一體的教學理念．以工作過程系統(tǒng)化為導向。將實訓練習分為編制工程量清單、編制工程量清單報價、工程造價軟件的應用三個模塊．加強學生設計計算、繪制市政管網(wǎng)施工圖的實際操作技能．從而提高學生分析問題、解決問題的能力。教師通過啟發(fā)學生獨立思考．培養(yǎng)學生分析問題和解決實際問題的能力．培養(yǎng)學生實事求是的工作作風和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

一、基于建筑模型的實訓項目開發(fā)意義\n1.有利于形成系統(tǒng)的項目化教學體系\n基于建筑模型的項目體系是以崗位技能為標準,開發(fā)實訓項目;以工作過程為導向,制訂實訓內容,將現(xiàn)有的實訓項目與尚需開發(fā)的實訓項目進行了統(tǒng)籌的安排,形成建筑施工專業(yè)實訓教學體系,實現(xiàn)知識的串接、實訓的連續(xù)、教學的完整.

分析與當前社會及企業(yè)實際需求相一致的高職軟件技術專業(yè)綜合項目開發(fā)實訓課程改革問題,以期為高職人才培養(yǎng)提供借鑒。

分析與當前社會及企業(yè)實際需求相一致的高職軟件技術專業(yè)綜合項目開發(fā)實訓課程改革問題,以期為高職人才培養(yǎng)提供借鑒。

淺析項目開發(fā)中的工程造價控制——論述了在項目投資開發(fā)中,對工程造價的控制就是在滿足項目合理的質量標準的前提下,在項目的立項決策、設計、招投標、項目實施、竣工驗收等5個階段對工程造價有效合理地進行管理和控制,力求在建設項目中合理地使用人力、物力、財...

工程造價控制是項目管理之重要組成部分。從規(guī)劃設計、材料采購及竣工審計三個環(huán)節(jié)簡要闡述了工程造價控制要點。

論述了在項目投資開發(fā)中,對工程造價的控制就是在滿足項目合理的質量標準的前提下,在項目的立項決策、設計、招投標、項目實施、竣工驗收等5個階段對工程造價有效合理地進行管理和控制,力求在建設項目中合理地使用人力、物力、財力,以期取得較好的經(jīng)濟效益和社會效益。

《建筑施工綜合實訓》任務書 班級 學號 姓名 指導老師 西安職業(yè)技術學院 建筑工程系 1 西安職業(yè)技術學院實驗實訓指導書 系(院)：建筑工程系專業(yè)：工程造價 實驗實訓項目名稱：《建筑施工綜合實訓》任務書 實驗實訓指導書名稱： 執(zhí)筆人：王成平 教研室主任：王成平 一、綜合實訓目的 1．教學綜合實訓是工程造價專業(yè)教學的一個重要環(huán)節(jié)，其目的是使學生在獲得基本知 識和基本技能的基礎上，進行一次較全面、系統(tǒng)的訓練，以鞏固課堂所學知識及提高操作技 能。 2．培養(yǎng)學生獨立工作和解決實際問題的能力。 3．培養(yǎng)學生嚴肅認真、實事求是、一絲不茍的實踐科學態(tài)度。 4．培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護儀器用具、相互協(xié)作的職業(yè)道德。 二、任務和要求 (一)工程識圖 1實訓內容 (1)識讀建筑施工圖 (2)識讀結構施工圖。 2．要求 通過訓練，掌握讀圖方法和看圖順序。 (二)測量放線 1．實訓內容 (1)熟

工程造價專業(yè)綜合實訓課程標準 1．課程概述 綜合實訓是在學完成專業(yè)的所有基礎和專業(yè)課程之后，在頂崗實習之前進行的一次綜合性實訓， 主要是通過結合工程實際項目，讓同學們結合結構設計規(guī)范從識讀工程圖、熟悉房屋的基本構造到 施工組織設計、施工圖預算，完成單位工程的建筑裝飾項目的技術標書和商務標書的編制以及開標 評標任務。為頂崗實習做一個預先的練習和模擬。 2.課程的任務與教學目標 任務：完成實際項目的投標書的編制并進行開標和評標。 教學目標：掌握房屋的細部構造和結構的規(guī)范規(guī)定，學會編制施工投標書的技術部分和商務部 分的內容及編制方法。 3.教學內容與組織（見下表） 知識 領域 學習任務行動領域時間安排 工程 圖的 識讀 混合結構施工圖識讀 標準圖集：空心板（省標），過梁、 雨篷、陽臺、挑檐、圈梁、構造柱、樓 梯等混凝土構件的規(guī)范構造要求。 2周 鋼筋混凝土結構施工圖識讀 基礎、柱、

房地產(chǎn)建設項目的投資控制貫穿于項目的全過程,而工程造價則是實現(xiàn)控制房地產(chǎn)項目開發(fā)成本的重要環(huán)節(jié),工程造價也是幾乎貫穿于項目的全過程,即項目規(guī)劃決策階段、項目設計

項目開發(fā)的成本控制是一個多階段的,動態(tài)的和復雜的過程,是集經(jīng)濟、技術及管理于一體的綜合學科,只有做到各方綜合平衡,才能做到直接有效。目前項目的開發(fā)可分為幾個階段;項目的決策階段、項目的設計階段、項目的招投標階段、項目的施工階段及項目的竣工驗收階段等主要階段?，F(xiàn)就項目開

實訓目的 通過本次實習，使自己對定額計價和清單計價模式下的計價理論得到實際應用， 通過進一步掌握施工圖預算的編制原理，熟悉其編制步驟及編制方法；獲得手工編制單位 工程施工圖預算及使用廣聯(lián)達概預算軟件編制清單及計價文件的既不讓你技能，為今后從 事工程管理工作及造價員崗位工作打下基礎。 實訓項目 定額計價法編制某土建工程施工圖預算 清單計價法編制某裝飾工程施工圖預算 計算某工程鋼筋工程量 定額計價法編制某給排水、消防工程施工圖預算 定額計價法編制某通風工程施工圖預算 清單計價法編制某電氣工程施工圖預算 步驟 定額計價法編制施工圖預算可分為兩大環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是按照定額規(guī)定列項并計算工程 量；第二個環(huán)節(jié)是套定額計算直接費、間接費、利潤、稅金并匯總出造價。詳細步驟如下： 1、收集有關基礎資料，熟悉施工圖紙。 基礎資料包括設計施工圖紙資料及變更、圖紙會審記錄、招標文件、施工合同及