更新日期: 2025-05-12

商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計開題報告

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商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計開題報告 4.4

商丘師范學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計開題報告 課題名稱 鄭州市移動公司辦公樓 院 別 建筑與土木工程學(xué)院 專 業(yè) 土 木 工 程 班 級 2008級 姓 名 余克濤 學(xué) 號 081811005 指導(dǎo)教師 劉 凱 (建筑) 指導(dǎo)教師 王新建 (結(jié)構(gòu)) 院 長 徐樹山 2011 年 10 月 21 日 商丘師范學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計開題報告 學(xué)生姓名 余克濤 所 在 院(系) 建筑與土木工程學(xué)院 專業(yè) 土木工程 題目:鄭州市

商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計

商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計

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2012屆本科畢業(yè)設(shè)計答辯 鄭州市移動公司辦公樓設(shè)計建筑與土木工程學(xué)院指導(dǎo)老師:王新建劉凱答辯:余克濤設(shè)計背景 土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的,她反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的面貌。土木工程在我國可分為建筑工程、道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程等,其中建筑工程的結(jié)構(gòu)形式可分為框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、核心筒結(jié)構(gòu)和巨型結(jié)構(gòu)等,多層建筑常采用框架結(jié)構(gòu)形式。主要內(nèi)容工程概況設(shè)計內(nèi)容建筑設(shè)計結(jié)構(gòu)設(shè)計設(shè)計成果內(nèi)容工程概況 該工程位于鄭州市內(nèi),地勢平坦,抗震設(shè)防烈度7度,設(shè)計基本地震加速度為0.15g,地震分組為第一組,二類場地。設(shè)計內(nèi)容建筑設(shè)計:平面設(shè)計;立面設(shè)計;剖面設(shè)計;相應(yīng)的構(gòu)件設(shè)計等。計算模型的選??;荷載計算;內(nèi)力計算;構(gòu)件設(shè)計及相應(yīng)配筋設(shè)

商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計總結(jié)

商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計總結(jié)

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畢業(yè)設(shè)計總結(jié) 畢業(yè)設(shè)計是對我們大學(xué)四年所學(xué)知識的一個總結(jié),從這個設(shè)計的方方面面可以體現(xiàn)一個畢業(yè)生的素質(zhì)。年后,經(jīng)過一個多月的艱苦奮戰(zhàn),我終于如期完成了這項任務(wù),雖然很多地方還有不足之處,對我而言,這次經(jīng)歷卻是可以受益終身的。 畢業(yè)設(shè)計是我對所學(xué)知識理論的檢驗與總結(jié),已經(jīng)培養(yǎng)和提高了我獨立分析和解決問題的能力,是我在校期間向?qū)W校所交的最后一份綜和性作業(yè)。 ?經(jīng)過幾個月的計終于完成了。在做畢業(yè)設(shè)計之前我覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計我才發(fā)現(xiàn)自己的看法有些片面。畢業(yè)設(shè)計不僅僅是對以前所學(xué)知識的檢驗,而且也是對自己能力的提高。 年前的12月初,資料已經(jīng)查找完畢,我開始著手設(shè)計的初稿工作。在設(shè)計過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,設(shè)計也慢慢成型。終于在放假前完成了一稿的設(shè)計工作。

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商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

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商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 4.4

商丘師范學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 課題名稱鄭州市移動公司辦公樓 院別建筑與土木工程學(xué)院(蓋章) 專業(yè)土木工程 班級2008級 姓名余克濤 學(xué)號081811005 指導(dǎo)教師劉凱(建筑) 指導(dǎo)教師王新建(結(jié)構(gòu)) 院長徐樹山 2011年09月15日 一、建筑設(shè)計 (一)、基本要求 1、工程名稱:鄭州移動公司辦公樓 2、工程地點:鄭州市文華路南段。 3、建筑面積:總建筑面積

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商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計第二稿意見書

商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計第二稿意見書

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商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計第二稿意見書 4.7

畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師意見書 學(xué)生姓名 余克濤 專業(yè) 土木工程 班級學(xué)號 08-1班081811005 題目 鄭州市移動公司辦公樓 第幾稿 第2稿 指導(dǎo)教師意見(100~200字): 1.平面圖中大教室和中教室的門應(yīng)該為雙扇平開門; 2.標(biāo)出室內(nèi)外標(biāo)高,每層平面應(yīng)標(biāo)出樓地板標(biāo)高; 3.軸線不隨墻體移動,應(yīng)在柱子的中心位置,以柱子為準(zhǔn); 4.所有圖紙都沒有圖名和比例; 5.2-2剖面中所有剖面的縱向梁沒有表示出來,沒有柱子的看線: 屋頂女兒墻處的看線沒有畫出來; 6.1-1剖面中梁的看線沒有畫出來,柱子的看線多畫了; 剖面的樓梯部分和看到的樓梯部分表示反了; 第五層走廊中看到的不是窗,應(yīng)該是門; 7.兩個剖面的地坪線部分都還表示的不對,改正方法在圖上已標(biāo)出 指導(dǎo)教師(簽

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商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計第一稿修改意見書

商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計第一稿修改意見書

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商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計第一稿修改意見書 4.8

畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師意見書 學(xué)生姓名 余克濤 專業(yè) 土木工程 班級學(xué)號 08-1班081811005 題目 鄭州市移動公司辦公樓 第幾稿 第1稿 指導(dǎo)教師意見(100~200字): 1.圖紙順序混亂,打印出的圖紙模糊; 2.標(biāo)出室內(nèi)外標(biāo)高,每層平面應(yīng)標(biāo)出樓地板標(biāo)高; 3.平面中柱子應(yīng)填充黑色; 4.立面、剖面打印時同樣出現(xiàn)模糊的現(xiàn)象; 5.立面表現(xiàn)問題較多,沒有層線,整個建筑沒有落在地坪線上; 6.缺少一個側(cè)立面圖; 7.立面外墻上看不到柱子的位置,所以沒有柱子的看線; 8.立面外墻上看不到每一層的分界線,也就不應(yīng)該畫出層線; 9.剖面的錯誤較大,柱子是看到的不應(yīng)該填充材料圖例,只應(yīng)畫出看線; 剖到的墻體也沒有表示出來,走廊處的梁的掉線也沒有畫出來; 地坪線處表示錯誤。

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邵陽學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計  封面

邵陽學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計 封面

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邵陽學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計  封面 4.6

畢業(yè)設(shè)計(論文) 課題名稱隆回縣農(nóng)業(yè)局辦公樓 學(xué)生姓名謝岳琛 學(xué)號0741021169 系、年級專業(yè)城市建設(shè)系07級土木(房建方向) 指導(dǎo)教師賀海斌 職稱講師 2011年5月25日

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南京工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計開題報告

南京工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計開題報告

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南京工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計開題報告 4.7

南京工程學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計開題報告 課題名稱:貴州省湄潭至余慶二級公路改擴建工程b標(biāo)段設(shè)計 學(xué)生姓名: 指導(dǎo)教師: 所在系部:建筑工程學(xué)院 專業(yè)名稱:土木工程 南京工程學(xué)院 2011年3月9日 說明 1.根據(jù)南京工程學(xué)院《畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理規(guī)定》,學(xué)生必 須撰寫《畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告》,由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室 審查,系教學(xué)主任批準(zhǔn)后實施。 2.開題報告是畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查 的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成,開 題報告不合格者不得參加答辯。 3.畢業(yè)設(shè)計開題報告各項內(nèi)容要實事求是,逐條認(rèn)真填寫。其中 的文字表達要明確、嚴(yán)謹(jǐn),語言通順,外來語要同時用原文和中文表 達。第一次出現(xiàn)縮寫詞,須注出全稱。 4.本報告中,由學(xué)生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述, 應(yīng)不少于2000字,沒有

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淮陰工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計開題報告封面

淮陰工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計開題報告封面

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淮陰工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計開題報告封面 4.5

淮陰工學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計開題報告 學(xué)生姓名: 張遠青 學(xué)號: 1051401231 專業(yè): 土木工程(路橋方向) 設(shè)計(論文)題目: 寶滄(保定至滄州)高速公路b標(biāo) 施工圖設(shè)計 指導(dǎo)教師: 張穎 2009 年 3 月 7 日 淮陰工學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計實習(xí)報告 學(xué)生姓名: 張遠青 學(xué)號: 1051401231 專業(yè): 土木工程(路橋方向) 實習(xí)題目: 安徽旌德縣華翔路 施工圖設(shè)計 指導(dǎo)教師: 張穎 2009 年 3 月 6 日 淮陰工學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計外文資料翻譯 系(院):

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天津城市建設(shè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計開題報告

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天津城市建設(shè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計開題報告 4.7

天津城市建設(shè)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告 題  目 天津市翠薇居小區(qū) 專業(yè) 土木工程 班級 04級9班 學(xué)生姓名 王冠宇 鋼結(jié)構(gòu)是以鋼材為材料做成受力構(gòu)件的結(jié)構(gòu)。鋼結(jié)構(gòu)住宅依其自重輕,基礎(chǔ)造價低,適用于軟弱地基,安裝容易,施工快,周期短,投資回收快,施工污染環(huán)境少,抗震性能好等綜合優(yōu)勢而受到各方的重視。鋼結(jié)構(gòu)與其它結(jié)構(gòu)――磚混結(jié)構(gòu)、砼結(jié)構(gòu)相比,在使用功能、設(shè)計、施工,以及綜合經(jīng)濟方面都具有優(yōu)勢,在住宅建筑中應(yīng)用鋼結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面: 一、能合理布置功能區(qū)間 二、自重輕、抗震性能好 三、施工方便、工期短 四、綜合造價低 五、符合住宅產(chǎn)業(yè)化和可持續(xù)發(fā)展的要求   隨著高科技的發(fā)展,人們的觀念與生活方式也將不斷更新與變化,對住宅總體質(zhì)量的要求也將不斷提高,為此,住宅設(shè)計必然需要考慮與這些不斷變化的因素相協(xié)調(diào)、相適應(yīng),從而出現(xiàn)彈性設(shè)計的新天地。

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畢業(yè)設(shè)計開題報告

畢業(yè)設(shè)計開題報告

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畢業(yè)設(shè)計開題報告 4.5

西安科技大學(xué)高新學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(論文) 開題報告 題目:陜北延安鴻塬廣場景觀規(guī)劃設(shè)計 院(系、部):人文與管理學(xué)院 專業(yè)及班級:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計0901 姓名:徐凱悅張程嵐 指導(dǎo)教師:吳博 日期:2013年3月14日 西安科技大學(xué)高新學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告 題目陜北延安鴻塬廣場景觀規(guī)劃設(shè)計選題類型應(yīng)用型 一、選題依據(jù)(簡述國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、生產(chǎn)需求狀況,說明選題目的、意義,列出主要參考文 獻): 1、廣場的發(fā)展現(xiàn)狀 在全球化的沖擊下,國內(nèi)的景觀設(shè)計大量存在西方化、雷同化、概念化、圖紙化等問題, 景觀地域性特色喪失的現(xiàn)象十分明顯。在現(xiàn)當(dāng)代講究景觀的多樣性,與時俱進和創(chuàng)新的同時, 不能拋棄本土文化,要結(jié)合本地地域特色。要將本地的地域文化傳承和發(fā)揚光大。因此,在現(xiàn) 代城市廣場設(shè)計中如何表現(xiàn)地域文化特色就顯得十分重要和迫切。 2、設(shè)

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畢業(yè)設(shè)計開題報告..

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畢業(yè)設(shè)計開題報告.. 4.5

河北工程大學(xué)土木工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計開題報告2011年 河北工程大學(xué) 交通工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告 題目:_至__公路第ⅱ標(biāo)段施工圖設(shè)計 學(xué)生姓名:白帆 學(xué)院:土木工程學(xué)院 專業(yè):交通工程 班級:07-1班 學(xué)號:070240101 指導(dǎo)老師:盧蘭萍 2011年3月18日 6 目錄 目錄------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------0 1.立項依據(jù)-------------------------------------------------------------------

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畢業(yè)設(shè)計開題報告(某設(shè)計院辦公樓)

畢業(yè)設(shè)計開題報告(某設(shè)計院辦公樓)

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畢業(yè)設(shè)計開題報告(某設(shè)計院辦公樓) 4.5

華中科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告 1 課題名稱:某設(shè)計院辦公樓。 設(shè)計內(nèi)容: 設(shè)計一棟辦公樓,抗震烈度為7度。要求完成設(shè)計方案,平、立、剖面圖。至少要有兩 個標(biāo)準(zhǔn)層。 任務(wù)要求: 此辦公樓要求長度為30-50m。布置兩個樓梯,電梯。要求手算一品框架,并使用pkpm建 模并計算。得到結(jié)果后分析電算于手算之間的差異及其來源。 建筑規(guī)模: 根據(jù)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書的要求,在參觀了華中科技大學(xué)西五樓,西十二樓,東五樓與 東十二樓的基礎(chǔ)上,參考了一些已經(jīng)使用的設(shè)計后,本著盡量使用多的結(jié)構(gòu)形式的原則, 我確定了自己的設(shè)計方案,以此確定最終的建筑設(shè)計方案。(平面圖詳見圖1.1) 方案整體對稱,所有房間均為矩形,比較傳統(tǒng),經(jīng)濟實用,有利于引導(dǎo)人流,且外 形較好,整體布局較為緊湊,有利于抗震設(shè)計。 圖1.1方案平面示意圖 建筑平面設(shè)計主要應(yīng)考慮建筑物的功能要求,力求建筑物的美觀大方,

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某學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 開題綜述

某學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 開題綜述

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某學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 開題綜述 4.5

畢業(yè)設(shè)計開題綜述 學(xué)生姓名:張山嶺 學(xué)生班級:土木0443 所在學(xué)院:土木學(xué)院 所學(xué)專業(yè):土木工程 專業(yè)方向:建筑工程 教師職稱:張自榮副教授 土木學(xué)院 2008年3月10日 一、題目名稱 長春建工學(xué)院綜合樓結(jié)構(gòu)、施工設(shè)計。 二、選題依據(jù) 題目來源為真實工程。本設(shè)計選題是依據(jù)我院教學(xué)大綱對畢業(yè)設(shè)計提出的要求而訂的,為了培養(yǎng)綜合運用多學(xué)科的理論知識與技能,解決工程實際問題的能力,同時為了檢驗對所學(xué)課程和深化教學(xué)環(huán)節(jié),我本人

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某商住樓畢業(yè)設(shè)計開題報告

某商住樓畢業(yè)設(shè)計開題報告

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某商住樓畢業(yè)設(shè)計開題報告 4.3

人生最大的幸福,是發(fā)現(xiàn)自己愛的人正好也愛著自己。 長江大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告 題目名稱:某商住樓工程招標(biāo)文件與標(biāo)底 題目類別:畢業(yè)設(shè)計 學(xué)院(系)城市建設(shè)學(xué)院 專業(yè)班級:工程管理10801班 學(xué)生姓名:胡秉華 指導(dǎo)老師:黎生南 輔導(dǎo)老師:黎生南 開題報告時間:2012年3月12日-2012年3月23日 一、題目來源 社會實踐 二、研究目的和意義 畢業(yè)設(shè)計是我們在本科教學(xué)培養(yǎng)計劃中的最后一個事件性教學(xué)內(nèi)容 是從學(xué)校學(xué)習(xí)到工作崗位的過渡 是完成教學(xué)計劃達到本科生培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié) 是我們學(xué)習(xí) 研究與實踐成果的全面總結(jié) 通過完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書中布置的具體問題 考察綜合運用專業(yè)知識的能力 在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下 綜合運用所學(xué)的建筑安裝工程現(xiàn)行定額計價的知識 編制招標(biāo)標(biāo)底和招標(biāo)文件 從而培養(yǎng)進行建筑工程定額計價、安裝工程

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邵陽學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計 目錄 4.7

目錄 中文摘要 ⅰ 英文摘要 ⅱ 1建筑設(shè)計說明 1 1.1工程概況 1 1.2總平面設(shè)計 1 1.3平面設(shè)計 2 1.4立面設(shè)計 2 1.5剖面設(shè)計 3 2結(jié)構(gòu)選型及布置 4 2.1結(jié)構(gòu)選型 4 2.2結(jié)構(gòu)布置 4 2.3材料選用 4 3框架結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算 5 3.1框架梁的截面尺寸估算 5 3.2框架柱的截面尺寸估算 5 3.3框架梁柱的線剛度 6 3.4橫向框架柱側(cè)移剛度計算 8 3.5風(fēng)荷載標(biāo)準(zhǔn)值計算 9 3.6風(fēng)荷載作用下的框架側(cè)移計算 10 3.7風(fēng)荷載標(biāo)準(zhǔn)值作用下的內(nèi)力計算 11 3.8框架各種荷載計算 14 3.9豎向荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算 17 4橫向框架內(nèi)力組合 24 4.1框架梁設(shè)計值內(nèi)力組合 24 4.2框架柱設(shè)計值內(nèi)力組合 24 5截面設(shè)計與配筋計算 28

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邵陽學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計計算書

邵陽學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計計算書

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邵陽學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計計算書 4.7

1建筑設(shè)計說明 1.1工程概況 本工程為隆回縣農(nóng)業(yè)局辦公樓設(shè)計,總建筑面積4300㎡,此建筑一、二層縱向長為52m,橫向?qū)挒?8m,三、四、五層縱向長為44m,橫向?qū)挒?8m,共5層,一層層高為3.6m,其余各層均為3.3m,建設(shè)場地的地震基本烈度為6度,場地土為ⅱ類。 1.1.1工程技術(shù)條件 (1)該地區(qū)全年主導(dǎo)風(fēng)向東南風(fēng); (2)基本風(fēng)壓0.35kn/m2,基本雪壓0.5kn/m2; (3)全年最高氣溫39℃,最低氣溫-5℃; (4)年平均降雨量1400.6mm,日最大降水強度149.3mm/日,最大降雨強度65.2/s.100m2。 1.1.2工程地質(zhì)條件 表1.1建筑地層一覽表(標(biāo)準(zhǔn)值) 序號 巖土分類 土層深度 (m) 厚度范圍 (m) 地基承載力特征值 (kn/㎡) 1 填土 0.0—0.8 0.8 2 砂質(zhì)粘土

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邵陽學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)摘要譯文

邵陽學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)摘要譯文

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邵陽學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)摘要譯文 4.5

內(nèi)容提要 本設(shè)計為隆回縣農(nóng)業(yè)局所辦公樓??偨ㄖ娣e約4300㎡左右。 該建筑為框架結(jié)構(gòu)房屋,設(shè)置內(nèi)廊,結(jié)合基地面積,結(jié)構(gòu)選型等情況按建筑模數(shù)確定開間和進深,并為今后改造和靈活分隔創(chuàng)造條件。 本設(shè)計分為建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計兩大部分。建筑設(shè)計部分綜合了幾個方案的優(yōu)點,考慮了影響建筑的各種因素,采用了既能滿足現(xiàn)代化辦公的多方面要求,又比較經(jīng)濟適用的方案。 結(jié)構(gòu)設(shè)計的過程分為結(jié)構(gòu)方案的選擇與布置、構(gòu)件尺寸的確定和主體結(jié)構(gòu)的計算三個過程。設(shè)計內(nèi)容有:荷載計算,水平風(fēng)荷載作用下及豎向荷載作用下框架的內(nèi)力計算,內(nèi)力組合,梁柱的截面設(shè)計,樓梯、樓板設(shè)計及基礎(chǔ)設(shè)計等,并進行了施工組織的設(shè)計。另外運用pkpm及autocad進行框架的結(jié)構(gòu)設(shè)計計算和板的配筋計算以及結(jié)構(gòu)施工圖的繪制。 關(guān)鍵詞:荷載;內(nèi)力計算;內(nèi)力組合;配筋計算 conte

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某污水廠畢業(yè)設(shè)計開題報告

某污水廠畢業(yè)設(shè)計開題報告

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某污水廠畢業(yè)設(shè)計開題報告 4.5

畢業(yè)設(shè)計(論文) 開題報告 題目40000t/d污水處理場工程設(shè)計 武漢長江工商學(xué)院環(huán)境與生命科學(xué)院(系) 環(huán)境工程專業(yè)09402班 學(xué)生姓名李榮杰 學(xué)號09040051 指導(dǎo)教師劉紅麗 開題日期:2012年9月18日 開題報告 一、畢業(yè)設(shè)計(論文)選題的目的及意義 改革開放30年來,經(jīng)濟發(fā)展蓬勃向上,各方面的變化日新月異,國家對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投 入加大了許多。隨著城市工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,城市人口的遞增,城市規(guī)模的擴大,工業(yè)廢水 和生活污水排出量日益增多,大量未經(jīng)處理的污水直接排入周圍河流,致使城市周圍環(huán)境 污染十分嚴(yán)重,不但直接污染了市區(qū)的地下飲用水,而且對河流下游地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人 民生活造成了危害,人類和生物賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了日益嚴(yán)重的威脅。同時,水生 態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了人與水的和諧共存與協(xié)調(diào)發(fā)展,是城市生態(tài)系統(tǒng)的主要組成部分和

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某酒店空調(diào)畢業(yè)設(shè)計開題報告

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某酒店空調(diào)畢業(yè)設(shè)計開題報告 4.4

++建筑大學(xué)畢業(yè)論文開題報告表 班級:姓名: 論文題目北京市某酒店空調(diào)工程設(shè)計 一、選題背景和意義 隨著我國國民經(jīng)濟水平的不斷提高,建筑業(yè)也在持續(xù)穩(wěn)定地向前發(fā)展。和前幾年建筑業(yè) 的發(fā)展相比,目前的發(fā)展商將眼光放的更遠,他們不再片面的追求容積率及如何將開發(fā)成 本降得越低越好,而是更多的考慮以人為本,開發(fā)真正舒適度高、建筑質(zhì)量高的居住及商 用建筑。 為了適應(yīng)國際貿(mào)易、旅游、及城市建設(shè)迅速發(fā)展的需要,高層建筑的發(fā)展不會停留在 過去的發(fā)展水平,特別是對建筑物內(nèi)的空氣品質(zhì)及舒適程度的要求也會越來越高。新建的 大中商業(yè)建筑紛紛安裝了空調(diào)系統(tǒng),以提高商場的檔次,吸引更多的顧客。各大城市中頻 頻展開的“商戰(zhàn)”更加速了空調(diào)系統(tǒng)在商業(yè)建筑中的普及。 商業(yè)建筑不斷的增多,以及人們對室內(nèi)空氣的溫濕度、潔凈度和空氣品質(zhì)問題越來越 重視。由于能源的緊缺,節(jié)能問題越來越引起人們的重視。因此迫切需要為商業(yè)建筑

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畢業(yè)設(shè)計開題報告 (2)

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畢業(yè)設(shè)計開題報告 (2) 4.7

本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告 題目:某教學(xué)樓電梯 電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計 學(xué)生姓名代濤學(xué)號1007020122 教學(xué)院系電氣信息學(xué)院 專業(yè)年級電氣工程及其自動化2010級 指導(dǎo)教師方瑋職稱講師 單位西南石油大學(xué) 某教學(xué)樓電梯電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計 1 1概述 1.1本設(shè)計的意義 電梯是一種復(fù)雜的電器設(shè)備,也是機電設(shè)備。它集電氣工程專業(yè)知識,機電專業(yè) 電氣設(shè)備自動控制技術(shù)知識于一體的綜合體,對電梯的電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計有利于加 深對大學(xué)期間所學(xué)的知識的理解,并將知識系統(tǒng)化的串并聯(lián)起來,與實際生活工作相 連接,解決實際生活工作過程中遇到的問題,提高自身技術(shù)能力和動手能力。 1.2電梯控制的發(fā)展現(xiàn)狀 1857年美國人otis發(fā)明出真正意義上的電梯。從此以后,電梯電氣控制技術(shù)越 來越收到人們的重視。電梯先進性,主要體現(xiàn)在電梯電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計上。電梯的

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畢業(yè)設(shè)計開題報告_2

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畢業(yè)設(shè)計開題報告_2 4.6

竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除 畢業(yè)設(shè)計開題報告 1.課題名稱: 鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā) 2.項目研究背景: 所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計,建筑指各種房 屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中,由若干構(gòu)件,即組成結(jié) 構(gòu)的單元如梁、板、柱等,連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的 平面或空間體系。 編寫算例使用建設(shè)部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》 gb50010-20xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gbj10-89相比,新增 內(nèi)容約占15%,有重大修訂的內(nèi)容約占35%,保持和基本保持原規(guī) 范內(nèi)容的部分約占50%,規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實 踐經(jīng)驗,借鑒了國外先進標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。 3.項目研究意義: 竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除 建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、 滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工

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畢業(yè)設(shè)計開題報告樣本

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畢業(yè)設(shè)計開題報告樣本 4.3

畢業(yè)設(shè)計開放報告樣本 畢業(yè)設(shè)計開放報告范文-鋼筋混凝土多層,多跨框架軟件開發(fā) 1.項目名稱: 鋼筋混凝土多層,多跨框架軟件開發(fā) 2.項目研究背景: 要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計,其指的是各種房屋及 其相關(guān)結(jié)構(gòu)。建筑結(jié)構(gòu)是建筑物中的平面或空間系統(tǒng),其可以通過多個 部件承受負(fù)荷(或負(fù)荷),即構(gòu)成結(jié)構(gòu)的單元,例如梁,板,柱等。 計算示例使用建設(shè)部頒發(fā)的最新《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》 gb50010-xx。與原來的混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gbj10-89相比,新內(nèi)容約 占15%,主要修訂約占35%?;旧媳3衷家?guī)格內(nèi)容的部分約占50%。 該規(guī)范全面總結(jié)了自原規(guī)范發(fā)布以來實施國外先進標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)的實踐經(jīng) 驗。 3.項目研究意義: 在建筑物中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全,可靠,耐用,節(jié)能材料和 滿足建筑功能的重要部分。它與建筑材料,產(chǎn)品和建筑的工業(yè)化水平密 切相關(guān),并開發(fā)新技術(shù)。新材料在促

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暖通畢業(yè)設(shè)計開題報告

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暖通畢業(yè)設(shè)計開題報告 4.8

云南農(nóng)業(yè)大學(xué) 本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告 學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)(本科)2009 級1班 論文題目:小地區(qū)某大型商業(yè)建筑中央空調(diào)、 通風(fēng)及防排煙設(shè)計 畢業(yè)論文(設(shè)計)起止時間: 年月~年月(共周) 學(xué)生姓名:學(xué)號: 指導(dǎo)教師: 報告日期: 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處制 年月日 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告 1.本課題所涉及的問題在國內(nèi)(外)的研究現(xiàn)狀綜述 (1)、隨著我國人民生活水平的不斷提高,購買力增強。近年來修建了不少商業(yè)建筑,并且向多元化 方向發(fā)展,建筑規(guī)模越來越大。裝飾豪華、營銷全面、多維服務(wù),集商貿(mào)、娛樂、居住、辦公為一體 的高級商城也層出不窮。商業(yè)建筑的一個流動人口眾多的公共場所,室內(nèi)空氣的溫濕度、潔凈度和新 鮮空氣量等,多顧客和商場職工的身體健康影響很大。因此,商業(yè)建筑的空氣環(huán)境越來越被商業(yè)部門 所重視。 (

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隧道畢業(yè)設(shè)計開題報告

隧道畢業(yè)設(shè)計開題報告

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隧道畢業(yè)設(shè)計開題報告 4.7

隧道畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告 (2012屆) 2011年03月05日 題目:懷新高速公路船溪隧道(右線)結(jié)構(gòu)及施工組織設(shè)計 1.結(jié)合課題任務(wù)情況,根據(jù)所查閱的文獻資料,撰寫1000字以上的文獻綜述。 公路是國民經(jīng)濟的重要命脈,由于其特有的靈活性和優(yōu)越性,發(fā)揮著其他運 輸方式不可替代的作用。公路隧道是公路工程結(jié)構(gòu)的重要組成部分,是公路工程 的“咽喉”。所謂隧道,通常指用作地下通道的工程建筑物,以任何方式修建, 最終使用于地表以下的條形建筑物,其內(nèi)部空洞凈空斷面在2m2以上者均為隧道。 其中我們可以從不同角度上來區(qū)分,如按地層分,可分為巖石隧道(軟巖、硬巖)、 土質(zhì)隧道;按所處位置分,可分為山嶺隧道、城市隧道、水底隧道;按施工方法 分,可分為礦山法、明挖法、盾構(gòu)法、沉埋法、掘進機法等;按埋置深度分,可 分為淺埋和深埋隧道;按斷面形式分,可分為圓形、馬蹄形、矩形隧道等;

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何品權(quán)

職位:施工員主管

擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計開題報告文輯: 是何品權(quán)根據(jù)數(shù)聚超市為大家精心整理的相關(guān)商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計開題報告資料、文獻、知識、教程及精品數(shù)據(jù)等,方便大家下載及在線閱讀。同時,造價通平臺還為您提供材價查詢、測算、詢價、云造價、私有云高端定制等建設(shè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)服務(wù)。手機版訪問: 商丘師范學(xué)院某學(xué)院某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計開題報告