全國中高等院校廣聯(lián)達杯工程算量大賽中國建設教育協(xié)會

1 中國建設教育協(xié)會發(fā)文 建教協(xié)[2013]19號 _____________________________________________________________________ 關于舉辦第六屆全國高等院校廣聯(lián)達軟件算量大賽、 第四屆全國高等院校工程項目管理沙盤模擬大賽的通知 各有關院校： 中國建設教育協(xié)會于2008—2012年連續(xù)舉辦了五屆全國高 等院校廣聯(lián)達軟件算量大賽，2010-2012年連續(xù)舉辦了三屆全國 高校工程項目管理沙盤模擬大賽，兩項賽事得到了社會、行業(yè)、 院校的普遍好評。為深化高校的實踐教學、推動專業(yè)課程改革、 倡導以能力為本位的理念，中國建設教育協(xié)會定于2013年舉辦 第六屆全國高等院校廣聯(lián)達軟件算量大賽暨第四屆全國高校工 程項目管理沙盤模擬大賽，并委托廣聯(lián)達軟件股份有限公司承 辦。 通過兩項大賽要達到： 1、進一步倡導能力為本位的

中國建設教育協(xié)會發(fā)文 建教協(xié)[2011]10號 ______________________________________________________________________ 關于舉辦第四屆全國高等院校廣聯(lián)達軟件算量大賽暨第二屆 全國高等院校工程項目管理沙盤模擬大賽的通知 各有關院校： 中國建設教育協(xié)會于2008—2010年連續(xù)舉辦了三屆全國高等院校廣聯(lián)達軟件算 量大賽，2010年同時舉辦了首屆全國高校工程項目管理沙盤模擬大賽，兩項賽事 得到了社會、行業(yè)、院校的普遍好評。為深化高校的實踐教學、推動專業(yè)課程改 革、倡導以能力為本的理念，中國建設教育協(xié)會定于2011年舉辦第四屆全國高等 院校廣聯(lián)達軟件算量大賽暨第二屆全國高校工程項目管理沙盤模擬大賽，并委托 廣聯(lián)達軟件股份有限公司承辦。 通過兩個大賽要達到：1、進一步倡導能力為本的理念；2、深入推進建筑類 專業(yè)課

附件2： “廣聯(lián)達杯”工程算量競賽規(guī)則 一、競賽內容 工程算量競賽包括手工算量（土建）和軟件算量（鋼筋）兩部分。 1．手工算量部分 （1）競賽范圍 《建設工程工程量清單計價規(guī)范》（gb50500-2008）中附錄a建筑工程工程量清單項目及 計算規(guī)則、附錄b裝飾裝修工程工程量清單項目及計算規(guī)則。 （2）競賽圖紙 建筑面積1000m2左右，3-5層框架結構、平屋頂、混凝土沉管灌注樁、普通裝修。 （3）競賽內容 依據《建設工程工程量清單計價規(guī)范》（gb50500-2008）附錄a、附錄b和施工圖紙，按 照任務要求，進行工程量清單編制。包括進行項目設置、選定項目編碼、列出計量單位、描述 項目特征、計算分部分項工程數量。 2．軟件算量部分 依據《建設工程工程量清單計價規(guī)范》（gb50500-2008）附錄a、附錄b和選定的圖紙， 按照任務要求，采用選定的鋼筋算量軟件進行

中國建筑教育培訓網,是以推動我國建筑事業(yè)進步、提高建筑工程室內外設計、建筑工程與 管理、建筑工程造價、促進建筑事業(yè)的發(fā)展為宗旨，從事以網絡互動一級建造師培訓、二級 建造師培訓、造價員培訓、資料員培訓、天正建筑cad施工圖設計的教育實戰(zhàn)培訓為方向， 是中國首家以互聯(lián)網互動平臺為載體的教育培訓服務機構，學員足不出戶，教師隨叫隨到， 隨問隨答，完美體驗終端一對一式隨身教學課堂，學員可隨時隨地，用手機移動在線學習； 無限制視頻循環(huán)聽課，學會為止；低碳環(huán)保，時尚學習。迄今已為眾多國有大型建筑企業(yè)、 軍工單位、航天航空企業(yè)等進行了技術指導，咨詢，培訓等工作，并得到了廣大企業(yè)的大力 支持。 經營特色 中國建筑教育培訓網，專注于建筑工程室內外設計培訓、建筑工程與管理培訓、工程造 價員培訓，致力于幫助企業(yè)與個人獲得成功所必備的工程技術、知識、技巧、體系等。憑借 專業(yè)的課程和優(yōu)質的

本文從高等院校建筑安全教育狀況分析入手,研究進一步提高建筑安全教育質量的途徑、方法和手段。

中國建設教育協(xié)會培訓中心 建教協(xié)培[2012]67號 關于舉辦一級注冊建造師（建筑工程專業(yè)）繼續(xù)教育必修 課培訓班的通知 各有關單位： 為進一步提高注冊建造師職業(yè)素質，提升工程項目管理水 平，根據住房和城鄉(xiāng)建設部《注冊建造師管理規(guī)定》（建設部令 第153號）、《注冊建造師繼續(xù)教育管理暫行辦法》（建市 [2010]192號）文件有關要求以及建筑工程專業(yè)一級注冊建造師 教育管理委員會的工作部署，中國建設教育協(xié)會培訓中心經住房 和城鄉(xiāng)建設部建筑市場監(jiān)管司和北京市建筑業(yè)聯(lián)合會，核準為建 筑工程專業(yè)一級注冊建造師繼續(xù)教育培訓機構?，F(xiàn)將有關事宜通 知如下： 一、培訓內容 建造師法律責任與職業(yè)道德、建設工程管理前沿理論與發(fā) 展、建筑工程專業(yè)技術、國內外工程建設法律制度、建筑工程新 法律法規(guī)、建筑工程新標準規(guī)范。 二、培訓學時、時間、地點 一級注冊建造師應在每一個注冊有效期

序號姓名學校電話 1萬勝武武漢科技大學 2王建利武漢建筑技術學校 3肖琴芳武漢建筑技術學校 4高永平武漢建筑技術學校 5周利清武漢建筑工程職業(yè)學校 6朱力行武漢建筑工程職業(yè)學校 7程瓊武武漢建筑工程學校 8方英武漢工業(yè)職業(yè)技術學院 9馬軍武漢工業(yè)職業(yè)技術學院 10鄧洋湖北新經濟職業(yè)學校 11鄭會豐湖北新經濟職業(yè)學校 12嚴征濤湖北經濟技術培訓學院 13許士綱湖北經濟技術培訓學院 14馬飛武漢市政總公司職工學校 15向勁松武漢市政總公司職工學校 16李梅武漢市建筑工程專修學校 17李潔湖北省建工技術學校 18蔡培婷湖北省建工技術學校 19王華強湖北水利水電職業(yè)技術學院 20張?zhí)炜『彼娐殬I(yè)技術學院 21王健武漢市建設學校 22肖捷武漢市建設學校 23李懿鄂州建設行業(yè)教育培訓中心 24熊玲

附件2： “廣聯(lián)達杯”工程算量競賽規(guī)則 一、競賽內容 工程算量競賽包括手工算量（土建）和軟件算量（鋼筋）兩部分。 1．手工算量部分 （1）競賽范圍 《建設工程工程量清單計價規(guī)范》（gb50500-2008）中附錄a建筑工程工程量清單項目及 計算規(guī)則、附錄b裝飾裝修工程工程量清單項目及計算規(guī)則。 （2）競賽圖紙 建筑面積1000m2左右，3-5層框架結構、平屋頂、混凝土沉管灌注樁、普通裝修。 （3）競賽內容 依據《建設工程工程量清單計價規(guī)范》（gb50500-2008）附錄a、附錄b和施工圖紙，按 照任務要求，進行工程量清單編制。包括進行項目設置、選定項目編碼、列出計量單位、描述 項目特征、計算分部分項工程數量。 2．軟件算量部分 依據《建設工程工程量清單計價規(guī)范》（gb50500-2008）附錄a、附錄b和選定的圖紙， 按照任務要求，采用選定的鋼筋算量軟件進行

創(chuàng)新在不斷的被提出。創(chuàng)新是一個國家的跳動的心臟,是國家與社會發(fā)展的動力。國家也對當代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力的培養(yǎng)與提高有更強的意識。這就要求高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐課程體系建設進行不斷的改善研究與分析,讓他們具備這種意識。本文就針對高等院校實踐課程體系建設進行了研究,望能為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的發(fā)展與提高貢獻綿薄之力。

近期我國經濟發(fā)展放緩,國內就業(yè)壓力增大,尤其今年大學生就業(yè)形勢更為嚴峻,企業(yè)為獲得最大的人力成本效應,對高校人才選拔環(huán)節(jié)中更加注重經驗性、實踐性的技能。對于高等院校的審計學課程而言,其實習基地的建設是大學生實踐教學的重要場所,也是實現(xiàn)學生的審計理論知識與社會實踐相結合的至關重要的橋梁。本文注重介紹審計學課程實習基地現(xiàn)狀與問題,并在此基礎上提出有益于審計學課程實習基地建設的方案。

對高?；▽嵤┣捌诖_定參見單位,包括勘察設計單位、監(jiān)理單位和施工單位各環(huán)節(jié)出現(xiàn)的漏洞以及高?；▽嵤┲械脑O計階段、招投標階段和施工過程各階段的漏洞進行了解析,并針對性地提出了對策,對逐步完善高?；w系建設,提高工程質量,提升投資經濟效益做了有益的嘗試。

第三屆“全國高等院校工程造價技能及創(chuàng)新競賽”（以下簡稱“競賽”）已于2017年11月18日成功舉辦。本次競賽達到了加強培養(yǎng)行業(yè)應用型人才，弘揚行業(yè)傳承進取、創(chuàng)新發(fā)展理念的目的。根據競賽成績，經大賽組委會同意，現(xiàn)將獲獎名單予以公布（見附件），并擬于2018年舉辦第四屆“全國高等院校工程造價技能及創(chuàng)新競賽”.

實踐性教學體系構建是高等職業(yè)院校教育辦學的主打特色，同時也是提高各專業(yè)學科教學質量的關鍵。在當前新常態(tài)經濟發(fā)展時期，社會發(fā)展對于人才的需求提出了新標準，要求也越來越嚴格。對于高職院校園林工程技術專業(yè)的學生來說，畢業(yè)之后能夠在社會立足、能夠滿足市場行業(yè)崗位的需求，這才是高職院校教育辦學最需要關注的方向。對此，本文結合著我校實際，通過分析園林工程技術專業(yè)《園林規(guī)劃設計》課程定位，為該專業(yè)課程的教學開展與實踐設計提出一些可循的思路、方式、手段[1]。

4月16～20日，中國建設教育協(xié)會建設機械職工教育專業(yè)委員會（以下簡稱專委會）2007年度工作會議在上海召開。來自建設機械和電梯等行業(yè)的30家會員單位和培訓定點單位的代表參加了會議。

深入推進高等院校預算管理改革，要求樹立以績效為導向的預算評價，合理構建適合我國高等院?？冃ьA算評價新模式。文章系統(tǒng)探討了高等院?？冃ьA算體系和績效評價等內容，創(chuàng)新性地運用合項思維方法，圍繞人才培養(yǎng)績效、科學研究績效、社會服務績效、文化傳承創(chuàng)新績效構建了一個四維度的績效評價模型。從深化推進績效預算管理評價工作出發(fā)，提出了完善高等院校內部預算管理體制，構建以績效評價為導向的績效預算評價標準，強化建立預算績效的事后評價制度與績效預算撥款模式等建議。

本文首先簡要分析了高等院校儀器設備及其采購招標的特點,包括數量需求大、質量要求高,招標組織實施難度較大,經費來源過多導致混亂等。然后本文具體闡述了高等院校儀器設備招標工作的重要環(huán)節(jié),主要有招標前期的準備工作、招標工作的主要內容以及招標結果的公示和歸檔保存等。最后本文提出了加強高校儀器設備招標管理的有效措施,主要包括健全機構設置、提升人員素質,加強政府采購招標制度建設和采用二次報價綜合評標法等等。

高等院校供暖系統(tǒng)常見問題及節(jié)能優(yōu)化研究——高等院校供暖系統(tǒng)常見問題主要表現(xiàn)在水平衡失調、循環(huán)水泵控制方式不合理、缺乏實時監(jiān)測和調控等方面，針對這些問題應采取分時分區(qū)供暖、循環(huán)水泵變頻控制、實時監(jiān)控溫度補償等手段，實現(xiàn)校園供暖系統(tǒng)的節(jié)能優(yōu)化運行...

精品文檔你我共享 腹有詩書氣自華 高等院校校園文化建設視覺傳達系統(tǒng)研究 1、高校校園文化建設視覺傳達系統(tǒng)是什么 高校校園文化建設視覺傳達系統(tǒng)的建設是高校校園文化建設的 一部分。那什么是高校校園文化呢？是指學校這個群體存在方式的總 和，是一個學校傳統(tǒng)、作風、精神和理想追求的綜合體現(xiàn)，它包括學 校的物質文化和精神文化。學校的物質文化是指校園的物質形態(tài)，也 是學校精神文化的物質載體，具體是指學校的每一座建設、每一種設 施、各項活動等等。高等院校的精神文化是建立在社會主義生產關系 基礎上的、在教育教學活動中產生的，與學校管理有直接聯(lián)系的校園 主體（即全體師生員工）的意識形態(tài)，以及與之相適應的規(guī)范、制度 和組織形式。而高等院校校園文化建設視覺傳達系統(tǒng)的建設也是高校 校園精神層面中重要的部分。對高校校園精神文化的深層次的發(fā)展具 有重要意義，同時也是高等院校的本質、特色、精神的集中反映。

高等院?；窘ㄔO管理及重要性探討——我國高等教育的全面擴招,對高等院?；ü芾韼硇碌奶魬?zhàn),要做好基建管理,必須從造價管理、合同管理、質量管理三方面入手,做到優(yōu)化資源配置,提高投入效益。

基于河北工程大學新校區(qū)項目,對其在施工管理中發(fā)現(xiàn)的問題,通過樹立問題、學習、安全、責任擔當等思想意識,增加施工、監(jiān)理、審計等單位在施工中的協(xié)作與配合以及加強建設單位隊伍建設,更有利于安全生產,優(yōu)質、高效地完成新校區(qū)的建設.

2019年全國高等院校工程應用技術教師大賽 ee3-“智能變配電技術”賽項 （本科組） “工程實踐操作”作業(yè)書 （樣本） 場次號賽位號 第五屆（2019年）全國高等院校工程應用技術教師大賽 ——“工程實踐操作”作業(yè)書（ee3-智能變配電技術） 1 2019年全國高等院校工程應用技術教師大賽 ee3-“智能變配電技術”賽項（本科組） 競賽指定平臺：thlzp-1型智能變配電系統(tǒng)實驗/開發(fā)平臺 依據大賽執(zhí)行方案，決賽分“工程實踐操作”和“目標命題實現(xiàn)”兩個比賽環(huán)節(jié)。 第一個環(huán)節(jié)主要比基本技能操作和工程素質，第二個環(huán)節(jié)主要比規(guī)定目標下的應用創(chuàng)新 和解決問題的能力。 1、“工程實踐操作”比賽環(huán)節(jié) 根據本賽項“工程實踐操作”作業(yè)書，在限定的賽項平臺上，完成作業(yè)書中規(guī)定的 所有操作步驟和技術要求，時限120分鐘?，F(xiàn)場裁

2012年4月13日至16日,時值揚州風景如畫、氣候宜人的煙花三月,由中國音樂學院、揚州大學主辦,中國傳統(tǒng)音樂學會、揚州市百家箏鳴箏業(yè)管理有限公司協(xié)辦,揚州大學藝術學院承辦的\"第二屆全國高等院校區(qū)域音樂學術研討會\"在百年學府的揚州大學隆重召開。來自北京、上海、浙江、江蘇、內蒙古、遼寧、山東、河北、湖北、云南、貴州、四川等全國各地的七十多位專家學者,聚集在美麗的瘦西湖畔,從區(qū)域地理與歷史文化等角度對當前中國民族音樂傳承、教學