酒泉市建筑工程類專業(yè)班題庫及答案

高職建筑工程類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)應(yīng)在現(xiàn)有課程考核體系中予以凸顯，并以學(xué)分制改革和教學(xué)方法改革為保障，最終實(shí)現(xiàn)既定人才培養(yǎng)目標(biāo)。

建筑工程類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)應(yīng)在現(xiàn)有課程考核體系中予以凸顯，并以學(xué)分制改革和教學(xué)方法改革為保障，最終實(shí)現(xiàn)既定人才培養(yǎng)目標(biāo)。

在資料收集和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上,對廣西高校建筑工程專業(yè)的教育現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。開設(shè)建筑工程專業(yè)的院校在廣西全區(qū)范圍內(nèi)空間分布較均勻、辦學(xué)水平較均衡、招生人數(shù)差別不大。各院校若想使建筑工程專業(yè)辦出水平、辦出特色,應(yīng)該基于社會和自身發(fā)展需要,進(jìn)行深層次的教學(xué)改革。必須以改革課程體系創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；以產(chǎn)教深度融合推進(jìn)辦學(xué)模式創(chuàng)新。

建筑工程類專業(yè)的課程一般都具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,在教學(xué)中采用傳統(tǒng)的\"滿堂灌輸式\"的教學(xué)方法,很難取得好的效果。為把此類課程要上好,授課教師應(yīng)具備實(shí)際的工程經(jīng)驗(yàn),講課時(shí)根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)和體會講解課程,會使學(xué)生更容易接受建筑工程的理論,但在新興院校內(nèi),具有多年實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)的教師卻屈指可數(shù),所以在這種情況下要上好課,可通過案例教學(xué)法,選取恰當(dāng)?shù)陌咐?通過案例分析,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,從而掌握那些在教學(xué)過程中容易感覺到枯燥、乏味的理論,這樣既彌補(bǔ)了教師實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)的不足,又達(dá)到了較好的教學(xué)效果。

建筑工程類專業(yè)是適應(yīng)21世紀(jì)各項(xiàng)建設(shè)需要大量高等應(yīng)用型技術(shù)人才的熱門專業(yè)，該項(xiàng)研究就職業(yè)院校建筑工程類專業(yè)特色辦學(xué)模式確立研究方案，經(jīng)過研究優(yōu)化了課程體系，確立了“2＋0.5＋0.5”工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式，結(jié)合實(shí)踐取得了良好效果。

在資料收集和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上，對廣西高校建筑工程專業(yè)的教育現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。開設(shè)建筑工程專業(yè)的院校在廣西全區(qū)范圍內(nèi)空間分布較均勻、辦學(xué)水平較均衡、招生人數(shù)差別不大。各院校若想使建筑工程專業(yè)辦出水平、辦出特色，應(yīng)該基于社會和自身發(fā)展需要，進(jìn)行深層次的教學(xué)改革。必須以改革課程體系創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；以產(chǎn)教深度融合推進(jìn)辦學(xué)模式創(chuàng)新。

本課題以商丘工學(xué)院建筑工程專業(yè)為例，探索應(yīng)用型本科高校大學(xué)英語教學(xué)與專業(yè)建設(shè)的銜接問題。通過對建筑專業(yè)學(xué)生及用人單位的調(diào)研分析，形成“應(yīng)用型本科高校建筑專業(yè)學(xué)生英語知識需求報(bào)告”，在此基礎(chǔ)上對應(yīng)用型本科高校大學(xué)英語的課程設(shè)置、教學(xué)方法、教材的選用及編寫、教師的選拔及培養(yǎng)以及課程的考核方式進(jìn)行深度改革。

本文從建筑行業(yè)職場需求角度出發(fā),從最初的重學(xué)歷到現(xiàn)在的重能力、重職業(yè)道德和價(jià)值觀,中職建筑工程類專業(yè)對人才的要求也日益發(fā)生變化,人才的規(guī)格內(nèi)涵也不斷變化。為滿足建筑行業(yè)的發(fā)展,順應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展,提高中等職業(yè)教育質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育新突破的需要,本文從建筑工程類專業(yè)學(xué)生核心就業(yè)能力培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)方法、行業(yè)對人才培養(yǎng)要求等幾個(gè)方面進(jìn)行思考與研究,為我國的中職建筑工程類專業(yè)的人才培養(yǎng)提供一定的參考、學(xué)習(xí)與指導(dǎo)價(jià)值。

認(rèn)識實(shí)習(xí)、課堂單項(xiàng)實(shí)踐、校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)是高等職業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié).校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)就是繼專業(yè)課和單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)完成后,將其理論知識與崗位技能進(jìn)行深度融合,使學(xué)生形成職業(yè)崗位能力.本文以遼寧理工職業(yè)學(xué)院建筑工程管理專業(yè)為例,在已基于實(shí)際工作過程進(jìn)行開發(fā)的校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目前提下,開展優(yōu)質(zhì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,探索原有項(xiàng)目新的實(shí)現(xiàn)形式,以及配套的方案設(shè)置和評價(jià)體系.

本文結(jié)合黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)在學(xué)生崗住能力培養(yǎng)途徑方面多年來的實(shí)踐探索，研究高職建筑工程類專業(yè)學(xué)生崗位能力培養(yǎng)途徑。

建筑工程類專業(yè)是適應(yīng)21世紀(jì)各項(xiàng)建設(shè)需要大量高等應(yīng)用型技術(shù)人才的熱門專業(yè)，該項(xiàng)研究就職業(yè)院校建筑工程類專業(yè)特色辦學(xué)模式確立研究方案，經(jīng)過研究優(yōu)化了課程體系，確立了“2＋0.5＋0.5”工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式，結(jié)合實(shí)踐取得了良好效果。

就高職院校來講,我國教育一直推崇高職教育教學(xué)改革,并已經(jīng)取得了一定的進(jìn)展,就教學(xué)改革過程來講,教學(xué)的評價(jià)體系顯得尤為重要,這是對于學(xué)生能夠真正掌握教學(xué)內(nèi)容的關(guān)鍵,也是對于學(xué)生學(xué)習(xí)的肯定。因此,在教學(xué)改革中,就評價(jià)體系的構(gòu)建也要有所改變,本文主要針對建筑工程類專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)評價(jià)體系的構(gòu)建方面進(jìn)行了簡要的研究和探討。

高職建筑工程類專業(yè)教學(xué)改革要滿足建筑業(yè)不斷發(fā)展的時(shí)代要求,尤其是課程內(nèi)涵建設(shè)必須先行,從而及時(shí)調(diào)整知識結(jié)構(gòu),實(shí)時(shí)補(bǔ)充建筑業(yè)急需的裝配式建筑課程內(nèi)容,不斷優(yōu)化建筑工程類專業(yè)教學(xué)體系,才能主動適應(yīng)建筑行業(yè)對專業(yè)人才知識與技能的要求。

目前我國正在大力推廣裝配式建筑,與傳統(tǒng)現(xiàn)場澆筑施工方式相比,裝配式建筑從設(shè)計(jì)、生產(chǎn)到施工產(chǎn)生了巨大變革,目前全國各類高等院校除定向培養(yǎng),還未開設(shè)建筑裝配技術(shù)專業(yè),"裝配式建筑"人才培養(yǎng)已經(jīng)成為建筑行業(yè)當(dāng)務(wù)之急。分析職業(yè)院校建筑類專業(yè)開展"裝配式建筑"教學(xué)課程改革的可行性,并從課程體系構(gòu)建、師資培養(yǎng)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面提出一些具有價(jià)值的建議。

在建筑工程行業(yè),由于cad技術(shù)的研究和引入,推動建筑行業(yè)的飛速發(fā)展,使得技術(shù)人員甩開圖板,把更多精力放在技術(shù)開發(fā)上。面對這種形勢,高校應(yīng)在課程設(shè)置、教學(xué)安排、師資力量上進(jìn)行改革,以適應(yīng)建筑工程行業(yè)的需要。

貴州省建筑工程類專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格“以考代評”審查表 報(bào)名序號：（請單頁正反面打?。?姓名 現(xiàn)名性別民族 曾用名出生地身體狀況 出生日期參加工作時(shí)間 提升學(xué)歷前 所學(xué)專業(yè) 畢業(yè) 院校 畢業(yè) 時(shí)間 最高學(xué)歷畢（肆、結(jié)）業(yè)時(shí)間學(xué)校專業(yè)學(xué)位 現(xiàn)在何類崗位從事何 種專業(yè)技術(shù)工作 現(xiàn)任專業(yè) 技術(shù)職務(wù) 取得 時(shí)間 近五年度及任職 期滿考核結(jié)果 現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職 務(wù)聘任時(shí)間 考區(qū) 工作單位聯(lián)系電話 身份證號碼計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試 現(xiàn)申報(bào)專業(yè)技術(shù) 資格級別 申報(bào)專業(yè) 是否屬于縣（市、區(qū)） 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）專業(yè)技術(shù)人員 人事檔案管理部門意見呈報(bào)單位意見 公章 年月日 公章 年月日 市、州住建部門或人社部門報(bào)名資格審查意見職稱工作管理部門審批意見 公章 年月日 公章 年月日 單位報(bào)送、個(gè)人申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格誠信承諾書 現(xiàn)有我單位職工申請參加2017年全省建筑工程類初（

高職建筑工程類專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)建筑工程第一線需要的,懂技術(shù)、會管理的高等技術(shù)應(yīng)用型人才?？荚嚺c考核是整個(gè)教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)之一,考試考核方式的改革也是教學(xué)改革的重要組成部分。

1 案例6 酒泉市城區(qū)熱電聯(lián)產(chǎn)集中供熱項(xiàng)目 一、項(xiàng)目概況 （一）項(xiàng)目背景 酒泉市熱電聯(lián)產(chǎn)城區(qū)集中供熱項(xiàng)目是酒泉市委、市政府確定的 惠民實(shí)事之一。項(xiàng)目實(shí)施之前，酒泉城區(qū)大部分區(qū)域采取小鍋爐分 散供熱方式，供熱質(zhì)量和能力得不到保障。酒泉市委、市政府高度 重視，研究提出分段建設(shè)、分段經(jīng)營、分段管理、分段收益的經(jīng)營 模式和先接后并、平穩(wěn)過渡的工作原則。該項(xiàng)目于2009年啟動， 于2014-2015供暖季開始前完成。ppp模式在酒泉市熱電聯(lián)產(chǎn)集中 供熱項(xiàng)目建設(shè)中得到了較好的應(yīng)用，并取得了預(yù)期的效果。 （二）建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模 酒泉城區(qū)熱電聯(lián)產(chǎn)集中供熱工程設(shè)計(jì)以國電酒泉熱電廠兩臺 330兆瓦發(fā)電機(jī)組作為供熱主熱源；項(xiàng)目敷設(shè)城區(qū)一級管網(wǎng)總長度 70.48公里，新建中繼泵站及調(diào)度中心1座，新建換熱站9座，改 建換熱站34座，設(shè)計(jì)供熱面積達(dá)888萬平方米?？偼顿Y約4.4

工程類別劃分標(biāo)準(zhǔn) 建筑工程 一類工程 1）跨度30米以上的單層工業(yè)廠房；建筑面積9000平方米以上的多層工業(yè)廠房。 2）單爐蒸發(fā)量10t/h以上或蒸發(fā)量30t/h以上的鍋爐房。 3）層數(shù)30層以上的多層建筑。 4）跨度30米以上的鋼網(wǎng)架、懸索、薄殼屋蓋建筑。 5）建筑面積12000平方米以上的公共建筑，20000個(gè)座位以上的體育場。 6）高度100米以上的煙囪；高度60米以上或容積100立方米以上的水塔；容積4000立方米以上的池類。二類工 程 1）跨度30米以內(nèi)的單層工業(yè)廠房；建筑面積6000平方米以上的多層工業(yè)廠房。 2）單爐蒸發(fā)量6.5t/h以上或蒸發(fā)量20t/h以上的鍋爐房。 3）層數(shù)16層以上的多層建筑。 4）跨度30米以內(nèi)的鋼網(wǎng)架、懸索、薄殼屋蓋建筑。 5）建筑面積8000平方米以上的公共建筑，20000個(gè)座位以內(nèi)的體育

rapiddevelopmentofthemarketeconomyenvironmenttoexplorepublicservants'dutyconsumptionmonetizationreformhasprovidedagoodfoundation.thesocializationofrearserviceworkhasbeenlaunched,andrapidprogressinsomeplacesanddepartments,dutyconsumptionmonetizationofcarrierandapproachtomanagementhasbeenresolved.third,inrecentyears,explori

上市公司利潤操縱丑聞層出不窮,為了給財(cái)務(wù)報(bào)表使用者提供更加可靠、具有更高質(zhì)量的財(cái)務(wù)信息,本文選取34家工程建筑行業(yè)上市公司2012年度和2011年度的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),利用因子分析法進(jìn)行實(shí)證研究,從利潤質(zhì)量的收現(xiàn)性、成長性、持續(xù)性角度對建筑工程類上市公司的會計(jì)利潤質(zhì)量進(jìn)行分析并作出評價(jià),并嘗試建立一套與建筑工程行業(yè)特點(diǎn)相適應(yīng)的利潤質(zhì)量評價(jià)體系。研究發(fā)現(xiàn),我國建筑工程類上市公司2011和2012年度會計(jì)利潤可持續(xù)較差,利潤成長性也不好。

項(xiàng)目編號： 住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部市政公用和 建筑工程科技示范工程 （建筑工程類） 申報(bào)書 示范工程名稱 申報(bào)單位（蓋章） 起止年限 申報(bào)時(shí)間 住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部建筑節(jié)能與科技司編制 二〇一〇年一月制 1 住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部節(jié)能省地型建筑科技示范工程 申報(bào)要求及申報(bào)書填寫說明 一、申報(bào)條件 （一）住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部市政公用與建筑工程科技示范工程建筑工程類（以下簡 稱“示范工程”）是優(yōu)化集成先進(jìn)適用技術(shù)在節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材和減少環(huán)境污染 與智能化系統(tǒng)等方面，取得顯著社會、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境效益的住宅和公共建筑。 （二）申報(bào)示范工程的項(xiàng)目應(yīng)具有優(yōu)良的規(guī)劃設(shè)計(jì)，在建筑結(jié)構(gòu)、施工質(zhì)量等方 面具有較高水平，并滿足建筑節(jié)能、節(jié)地、節(jié)材、節(jié)水、環(huán)境保護(hù)與信息化技術(shù)等要 求。 （三）申報(bào)示范工程的項(xiàng)目可以是擬建、在建或竣工時(shí)間在一年內(nèi)的工程，具有 一定的規(guī)模。工程規(guī)模應(yīng)符合以下要求： 1、