關(guān)于舉辦全國《安全督導師、督導員》職業(yè)培訓班的通知
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- 1 - 關(guān)于舉辦全國《安全生產(chǎn)督導師 /員》 職業(yè)培訓班的通知 各省、自治區(qū)、直轄市“安康杯”競賽組委會, 鐵路、民航“安 康杯”競賽組委會: 《安全生產(chǎn)督導師 /員》職業(yè)培訓受到企業(yè)的普遍重視和歡 迎。這項工作的開展對全面、系統(tǒng)地提高企業(yè)安全管理人員的 安全生產(chǎn)專業(yè)知識、政策理論水平和解決實際問題的能力,確 保安全生產(chǎn)發(fā)揮了積極的作用。 根據(jù)全國總工發(fā) [2010]3 號《關(guān)于 2010年度開展全國“安 康杯”競賽活動的通知》精神,為進一步加快安全生產(chǎn)管理人 員隊伍建設,為企業(yè)發(fā)展服務,全國“安康杯”競賽組委會辦 公室與國家人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心 在 2010年度繼續(xù)分期分批在全國部分城市舉辦 《安全生產(chǎn)督導 師/員》職業(yè)培訓。請各“安康杯”競賽組委會辦公室認真做好 培訓的宣傳發(fā)動和組織領(lǐng)導工作。 對于此項工作開展好的單位, 全國“安康杯”競賽組委會辦公室將予
關(guān)于舉辦《全國建筑企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人》培訓班的通知
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各有關(guān)單位:\r\n為進一步貫徹《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強人才工作的決定》和中共中央組織部、國家人事部印發(fā)的《關(guān)于貫徹落實“十一五”規(guī)劃綱要,加強人才隊伍建設的實施意見》的通知精神,落實建設部確立的《建筑企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)認證和建筑企業(yè)資質(zhì)管理研究》課題工作,努力培養(yǎng)一批智能建筑行業(yè)優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人才隊伍,適應經(jīng)濟全球化,推進企業(yè)經(jīng)營管理人才職業(yè)化和市場化。
安全生產(chǎn)督導檢查手冊
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安全生產(chǎn)督導檢查手冊 (試行) 河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局 2014年9月 前言 為貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)督導檢查工作制度》,促進督導檢查 活動更專業(yè)、更規(guī)范、更有效,省安全監(jiān)管局依照國家、河北省 關(guān)于安全生產(chǎn)的相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)范,編制了《安全生產(chǎn)督 導檢查手冊》。《安全生產(chǎn)督導檢查手冊》中的督導檢查方式方法 以及《綜合部分檢查表》和《現(xiàn)場部分檢查表》作為督導檢查的 基本參考,督導檢查人員要結(jié)合實際創(chuàng)造性地執(zhí)行。 《安全生產(chǎn)督導檢查手冊》在省安全監(jiān)管局內(nèi)部試行,各市、 縣安全監(jiān)管局可參照執(zhí)行。 編者 2014年9月 目錄 一、安全生產(chǎn)督導檢查方式方法???????????1 二、安全生產(chǎn)督導檢查工作要求????????????2 三、政府安全生產(chǎn)督導檢查表???????????4
督導管理培訓
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第一章督導原理 一目的:1.提高受訓人員管理素質(zhì),增強其適應能力 2.提高受訓人員管理能力及工作質(zhì)量,更好地完成 二督導角色的地位和作用 督導指監(jiān)督與指導;管理即人理事.是指酒店的主管,領(lǐng)班等基層管理人 員用一個程序或行動去監(jiān)督一組人員,以遵照計劃.組織,指導.控制激勵等程 序?qū)频曩Y源通過監(jiān)督,指導進行現(xiàn)場的管理,從而達到管理目標 1.中間人:各個層次的壓力"上傳下達"橋梁. 2.通過別人去工作,以各種工作標準進行衡量. 3.向直屬上司負責 (1)管理結(jié)構(gòu)模式:直線形(金字塔形);交叉形 (2)遵重并切實實施上司的指令,遵重并非一味服從 4.督導責任的要求 承受上級領(lǐng)導者.普通的員工.客人等各方傳來的壓力 對上負責:傳達方針政策,反饋結(jié)果意見;維護酒店的形
安全督導匯報材料
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學校安全督導工作匯報材料 互助六中是一所農(nóng)村完全中學?,F(xiàn)有學生774人,現(xiàn)有教學班18個。高中 年級學生全部住校。近年來,我校以“全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育 教學質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育目標,全面滿足社會人才需求”為辦學宗旨,結(jié) 合學校實際,著眼實效抓德育,著眼發(fā)展揚個性,緊緊圍繞學校教育教學工作 的“三個中心”即“一切以學生發(fā)展為中心,一切以教師發(fā)展為中心,一切以 學校發(fā)展為中心”,全面實施素質(zhì)教育。以“以德立校,以人為本,發(fā)揚傳統(tǒng), 打造品牌”為辦學方向,提出了獨具特色,富有個性的“學以至理,行以至誠” 的校訓,激勵教師治學成為典范,言行成為楷模,教導學生學習追求真理,言 行恪守誠信。在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,全體教職員工,開拓進取,勇于創(chuàng)新、 團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè),形成了嚴格加科學的管理方法,合格加特長的育人模式, 苦干加巧干的教風學風,讓優(yōu)秀生避免了驕傲自滿,能夠再接再厲
關(guān)于督導工作總結(jié)
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.精品文檔. 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng) 1/10 關(guān)于督導工作總結(jié) 督導工作總結(jié) 在眾多工作當中,特別是管理工作,都需要做工作總結(jié), 這里是一篇連鎖企業(yè)督導的工作總結(jié),提供給需要做工作總 結(jié)的朋友做參考。 一、在工作中學習,不斷提高自己的業(yè)務水平作為一名 督導,首先,只有自己的業(yè)務水平高了,才能贏得同事們的 支持,也才能夠帶好、管好下面的人員。這對我一個剛從學 校畢業(yè)的學生來說,更是有太多的東西讓我去學習,隨著公 司規(guī)模不斷的擴大,對我們督導的工作提出了新的要求,通 過學習,我總能提前學習好各方面的能力,為下面的員工做 好指導。 二、員工管理,要做好了員工的管理,指導工作,督志 雖然不算什么大領(lǐng)導,但也管著一堆人,是領(lǐng)導信任才讓我 擔此重任,因此,在工作中,我總是對他們嚴格要求,無論 是誰,有了違紀,決不姑息遷就,正是因為我能嚴于律已,
關(guān)于舉辦中國工程建設職業(yè)經(jīng)理人培訓班的補充通知
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各關(guān)聯(lián)協(xié)會及有關(guān)單位:根據(jù)中施企協(xié)辦字[2011]3號文件要求,在各會員企業(yè)單位申請及各關(guān)聯(lián)協(xié)會推薦下,經(jīng)中國工程建設職業(yè)經(jīng)理人資格評價指導委員會辦公室初審,決定于2011年7月15日在北京舉辦2011年度中國工程建設職業(yè)經(jīng)理人培訓班,現(xiàn)將具體事項通知如下:
關(guān)于舉辦注冊安全工程師繼續(xù)教育培訓班的通知
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關(guān)于舉辦注冊安全工程師繼續(xù)教育培訓班的通知 各有關(guān)單位、有關(guān)人員: 根據(jù)《注冊安全工程師管理規(guī)定》(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督 管理總局第11號令)的要求,為加強注冊安全工程師繼續(xù) 教育工作,提高注冊安全工程師職業(yè)道德、專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)業(yè) 能力,現(xiàn)將舉辦注冊安全工程師繼續(xù)教育培訓班的有關(guān)事宜 通知如下: 一、培訓對象 經(jīng)初始注冊并于2007年8月和2008年2月取得《中華 人民共和國注冊安全工程師執(zhí)業(yè)證》的注冊安全工程師。 二、培訓內(nèi)容 1、安全生產(chǎn)事故案例分析; 2、特種設備安全管理,電氣設備現(xiàn)場監(jiān)督; 3、最新安全生產(chǎn)法律法規(guī),安全文化建設; 4、職業(yè)衛(wèi)生,應急管理; 5、注安師相關(guān)管理規(guī)定解析; 6、答疑、討論、考試。 三、培訓時間 第一期:12月17日-20日,17日上午12時前報到。 第二期:12月21日-24日,21日上午12時前報到。 第三
教學督導制度
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1 教學督導制度 本制度根據(jù)《陜西省高等學校教學督導暫行規(guī)定》及本院的實際情況制定。 一、建立兩級教學督導機構(gòu)。學院成立教學督導室,各分院(系)、部成立教學督 導組。 1.院教學督導室是直屬院長領(lǐng)導的教學督導機構(gòu),可以委托其他院領(lǐng)導管理。教 學督導室設主任一人、督導和兼職督導若干人,均由院長聘任,任期二年,可以連聘連 任。院教學督導專家(簡稱教學督導)的基本任職條件為: (1)熱愛社會主義教育事業(yè),熟悉國家的教育方針、政策、法規(guī)及職業(yè)教育規(guī)定, 有較高的政策水平。 (2)長期從事高等教育的教學或教學管理工作,經(jīng)驗豐富,學術(shù)造詣較高,具有副 教授以上任職資格。 (3)求真務實,辦事公正,作風正派,認真負責,敢于嚴格要求,堅持原則,有團 隊協(xié)作精神。 (4)身體健康。 2.各分院(系)、部可以參照院教學督導任職條件,成立教學督導組。學院教學督 導自動成為
督導整改報告
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督導整改報告 10月9日,縣教育局益主席帶領(lǐng)督導組,在學區(qū)郭校長 陪同下對我校教育工作進行了綜合督導檢查,在肯定成績的 同時,督導組的領(lǐng)導也指出了我校存在的問題和不足。我校 根據(jù)督導組提出的問題,要求所有人員深入思考,提出切實 可行的整改措施,現(xiàn)將存在的問題和整改計劃匯報如下: 一、存在的問題 作業(yè)檢查方面: 督導組李督學在反饋時講,學校各科作業(yè)的書寫規(guī)范工 整,教師的批閱認真、嚴格。尤其一年級寫字作業(yè)和三年級 英語作業(yè)、配套練習,教師批改認真,批閱及時。五年級周 記,批語實在,有針對性。但部分作業(yè)上也出現(xiàn)書寫潦草, 不整潔的現(xiàn)象,學困生在這方面問題尤為突出。 作文檢查方面: 督導組李督學在反饋時講,雖然作文寫作總體看質(zhì)量不 高,但都是學生自己寫作,不存在抄襲現(xiàn)象。尤其三、五年 級作文,教師批閱認真,批改符號規(guī)范,批語有針對性。但 也存在作文寫作格式不統(tǒng)一、批改符號不統(tǒng)一,批閱標準不
關(guān)于舉辦中國工程建設社會信用評估師培訓班的通知
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各關(guān)聯(lián)協(xié)會:隨著我國工程建設社會信用體系的逐步建立和信用評估工作范圍的不斷擴大,工程建設社會信用評估師隊伍的建設必須滿足信用評估工作的要求。中國工程建設社會信用管理委員會在兩年多時間內(nèi),先后舉辦了五期信用評估師培訓班,共有403人通過培訓考試取得了信用評估師資格。應部分關(guān)聯(lián)協(xié)會的要求,結(jié)合目前信用評估工作的實際,擬于9月9日在北京舉辦一期信用評估師培訓班。符合培訓條件的人員經(jīng)培訓及考試合格后,由中國工程建設社會信用管理委員會統(tǒng)一頒發(fā)證書。取得工程建設信用評估師資格的人員將被安排參加下一階段的信用評估工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
中國安全生產(chǎn)協(xié)會舉辦安全文化建設培訓班
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6月28—29日,中國安全生產(chǎn)協(xié)會在江蘇省無錫市舉辦了安全文化建設培訓班。中國安全生產(chǎn)協(xié)會副會長徐漢才出席開班儀式并講話,無錫市安全生產(chǎn)管理協(xié)會理事長許亦武出席開班儀式并致辭。中國安全生產(chǎn)協(xié)會會員企業(yè)代表及全國部分省市安全生產(chǎn)協(xié)會有關(guān)領(lǐng)導參加了培訓。
關(guān)于舉辦建筑遮陽系列標準宣貫培訓班的通知
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各有關(guān)單位:根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)建設標準定額司、人事司關(guān)于印發(fā)2015年度工程建設標準培訓計劃的通知》(建標實函〔2015〕8號),為了宣傳貫徹國家現(xiàn)行遮陽系列產(chǎn)品標準,規(guī)范遮陽產(chǎn)品性能及測試方法,促進遮陽產(chǎn)品在工程中的合理應用,
學校督導整改報告
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第1頁共24頁 竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除 學校督導整改報告 篇一:學校整改報告 教育重點工作檢查整改報告 市教育局: 20xx年12月18日,督導室依據(jù)教育重點工作責任書對 我校工作進行了全面細致的檢查。檢查組首先肯定了我校的 工作成績,對我校的校園環(huán)境、教學秩序、教學質(zhì)量的明顯 變化給予了高度的贊賞。特別是改善辦學條件方面有了飛躍 的進步,檢查組在肯定成績的同時,也給予了中肯的指導意 見。我校領(lǐng)導班子針對檢查組留下的意見專門召開了整改工 作會議,對工作中存在的不足和問題進行了認真的分析和研 究,并結(jié)合學校的實際制定了具體的切實可行的整改措施, 落實整改責任。具體整改措施如下: 一、推進教育事業(yè)發(fā)展 整改意見:在推進義務教育均衡發(fā)展方面應建立組織, 強化學籍管理。 整改措施: 第2頁共24頁 首先,建立了以校長為組長的領(lǐng)導組織,建立和完善保 障義務教育均
督導工作簡報
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督導工作簡報 2018年上學期第3期 長沙藝術(shù)實驗學校督導室2018年6月4日 第三學月學校工作落實情況反饋 (2018年5月1日-5月31日) ◆辦公室: 1.例行組織開好教職工大會及行政會議; 2.例行按時整理收發(fā)學校各類活動的新聞稿件; 3.落實師德建設專項督查內(nèi)容,整理材料上報查處情況; 4.參加市教育系統(tǒng)意識形態(tài)及新聞宣傳工作培訓; 5.統(tǒng)計5月學校教育系統(tǒng)正面新聞稿件條目; 6.輔助做好精準扶貧調(diào)研工作。 ◆舞蹈部: 1.畢業(yè)班13表、16教班繼續(xù)進行畢業(yè)晚會劇目排練和四次審查; 2.高二年級積極準備長沙市中職學校文化考查和專業(yè)技能考核,發(fā)放復習資料、組織文化教師和班主任 進堂督促落實、進行模擬上機,并完成文化考查; 3.督導室對前段推門聽課情況提出反饋,督學專家周和平進行了督導點評; 4.嚴密組織并順利開展研學旅行活動
督導工作總結(jié)
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2010年督導工作總 結(jié) 小河鎮(zhèn)一中 2011年1月 一年來,我們小河鎮(zhèn)一中在教體局、鎮(zhèn)中心學校的正確領(lǐng)導和全鎮(zhèn)人 民的大力支持下,在韓國慶校長的親自帶領(lǐng)下,全校教職工緊緊圍繞 縣鎮(zhèn)教育工作會議精神,大膽創(chuàng)新,深化課程改革,形成了新的工作 機制,促進了我校教育教學工作持續(xù)、健康、穩(wěn)定的發(fā)展。 下面就我校本學年所做的主要工作總結(jié)如下: 一、加強組織領(lǐng)導,注重學校班子建設 學校領(lǐng)導注重學習,熟悉教育政策、法律法規(guī),掌握教育教學規(guī)律, 分工明確,團結(jié)協(xié)作,具有較強的管理、科研和教育創(chuàng)新能力。 每學期開學,全體校委會成員提前一周到校,制定本學年新發(fā)展規(guī)劃, 討論課程分擔,制定教學計劃,修訂學校制度,明確學校辦學理念。 學校建立了校委會例會制度,每周四晚上為雷打不動的校委會例會, 要求每位班子成員總結(jié)上周工作,布置下周工作,重大問題班子成員 集體討論,民主集中,要求老師做到的,領(lǐng)導
安全質(zhì)量工期督導巡視評分表
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安全質(zhì)量工期督導巡視評分表 項目名稱:通遼至大虎山鐵路電氣化改造工程項目部所屬公司:中鐵三局電務公司 序號 檢查 內(nèi)容 所占 分值 扣分說明 扣分 分值 檢查 得分 備注 1 青年安 全監(jiān)督 崗工作 情況 2 青年監(jiān)督崗未進行組織分工0.5 0.5 監(jiān)督活動記錄不全1 2 協(xié)作隊 伍管理 情況 4 未與協(xié)作隊伍簽訂質(zhì)量協(xié)議2 2 3 施組編 制審批 情況 2 施組審批不合規(guī) 11 合計 督導巡視組:(第組)小組組長簽字:組長簽字: 項目經(jīng)理簽字:項目經(jīng)理聯(lián)系方式: (評分依據(jù):安全質(zhì)量工期督導巡視評分標準) 附件2 安全質(zhì)量工期督導巡視評分表 項目名稱:通遼至大虎山鐵路電氣化改造工程項目部所屬公司:中鐵三局電務公司 序號 檢查 內(nèi)容 所占 分值 扣分說明 扣分 分值 檢查 得分 備注 4 技術(shù)交底制 度 5 未進行三級技術(shù)交底1
物業(yè)服務巡查與督導標準(安全管理)
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安全管理檢查標準 一級指標二級指標檢查標準檢查方法
安全生產(chǎn)督導檢查記錄表
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1 安全生產(chǎn)督導檢查記錄表 (2017年督導用,共6頁) 1.組織機構(gòu)與人員情況 1.1單位名稱:1.2法定代表人: 1.3分管領(lǐng)導:1.4電話、傳真: 1.5治安保衛(wèi)部門:1.6負責人 1.7消防安全部門:1.8負責人: 1.9后勤保障部門:1.10負責人 1.11醫(yī)療安全部門:1.12負責人 1.13治安保衛(wèi)編制內(nèi)人,編外人員人1.14消防安全編制內(nèi)人,編制外人 1.14后勤保障編制內(nèi)人,編外人員人1.16醫(yī)療安全編制內(nèi)人,編外人員人 2.制度建設基本情況 2.1安全保衛(wèi)制度建立□種類數(shù):數(shù)量累計:未建□ 2.2消防安全制度建立□種類數(shù):數(shù)量累計:未建□ 2.3后勤保障制度建立□種類數(shù):數(shù)量累計:未建□ 2.4醫(yī)療安全制度建立□種類數(shù):數(shù)量累計:未建□ 2.5治安保衛(wèi)
樓面督導崗位作業(yè)指導書
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樓面督導崗位作業(yè)指導書 一、總綱 樓面督導作為樓面基層的管理人員和樓面的執(zhí)法者,所捍衛(wèi)、督察、執(zhí)行的 是公司門店各項工作任務和管理制度,正確引導培訓員工,減少、避免工作中的 誤差和缺陷。立足現(xiàn)場,及時接待處理突發(fā)性事件和顧客售后問題,通過各種管 理措施,確保賣場四大職能——現(xiàn)場、銷售、商品、人員的正常運轉(zhuǎn)和最佳契合。 好的服務是低成本、高效率、低損耗、高收益的保證,也是長期贏得顧客滿 意度、忠誠度和企業(yè)獲得可持續(xù)發(fā)展的基石。作為一名督導必須全面熟悉了解樓 面所經(jīng)營商品知識,熟知熟會公司、門店的管理制度和處罰標準,積極與其他科 室部門信息溝通,使樓面管理工作得以正常運轉(zhuǎn)。有較高的個人綜合素質(zhì)和較強 的組織協(xié)調(diào)能力,公開、公正、公平處理員工之間的矛盾,樹立良好的權(quán)威性, 靈活果斷解決好顧客的售后問題和現(xiàn)場突發(fā)性事件,不斷加強商業(yè)企業(yè)相關(guān)法 律、法規(guī)的學習,在工作中借鑒參閱
學校督導工作總結(jié)
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連坪完小2017年督導工作總結(jié) 為進一步推進連坪完小教育教學的跨越發(fā)展,督導室本學期工作中,明確目 標,理清思路,扎實有效開展各項監(jiān)督工作,進一步提升了我校教師整體的教育 教學水平,進一步推動了學校教育教學工作的穩(wěn)步發(fā)展。 一、領(lǐng)導的高度重視,推進督導工作的順利開展 我校督導室自成立以來,校長室、校黨委對督導室的督政、督教、督學工作 高度重視,吳校長對學校督導工作提出了明確的要求,并就具體操作細則進行了 深入細致的探討和規(guī)定,使得我校督學工作思路清晰,目標明確,可操作性強。 二、督導室統(tǒng)一思想,充分認識到教育教學督導的重要性 我們在統(tǒng)一思想認識,強化工作責任的基礎上,進一步明確督導工作指導思 想和工作重點,堅持督政為主、督學為本,切實加強教育教學的督導工作,充分 發(fā)揮督導員在教育教學質(zhì)量監(jiān)控過程中的作用,不斷加強各年級教育教學的質(zhì)量 監(jiān)控,保證學校各年級教學過程各環(huán)節(jié)規(guī)范進
教學督導工作制度
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附件四 教學督導工作制度 一、總則 教學督導工作應堅持“以督促導,以導為主”的指導思想,以提 升教師教學質(zhì)量意識,促進教師教學質(zhì)量提高為工作目標。 二、工作職能 教學督導工作的職能主要為:教師教學過程、教學效果的監(jiān)測, 學生學習過程、學習效果的監(jiān)測。通過檢查、分析、反饋、督促、咨 詢及指導,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,總結(jié)好的經(jīng)驗做法,提出有 效的改進建議,為院領(lǐng)導及有關(guān)部門的決策提供建議。 三、工作內(nèi)容 (一)期初教學準備工作檢查 開學前三天至開學第二周,教學督導組,采取巡查方結(jié)合聽課和 查閱有關(guān)資料等方式檢查教學準備工作。 檢查內(nèi)容: 1.教材使用情況; 2.教師授課教學計劃及教案; 3.教學設施設備、教室等的準備情況; 4.教學工作運行情況。 (二)期中教學檢查 第九周到十一周,采用隨機抽查、分組互查、召開學生(教師) 座談會等方式,教學督導組聽取教師、學生對教學情況(含
教學督導工作總結(jié)
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4.5
教學督導工作總結(jié) 本學期在學校領(lǐng)導下,在各部門的大力協(xié)助和配合下,教育教學 督導室順利完成了本學期的教學督導、工作?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如 下: 一、教學督導工作 1、教學各環(huán)節(jié)檢查情況 ⑴開學前準備工作檢查。教務科和各部門的主要負責人,分別對 教學設施、教學場地、課堂教學秩序、教師到課情況、學生到課率等情 況進行了全面督查、檢查。 ⑵形成期中、期未考試檢查制度。為嚴肅考風、考紀,杜絕徇私 舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,在期中、期未考試及畢業(yè)班的畢業(yè)考試時,對考場 進行巡查,認真填寫檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 ⑶教學計劃進度的制定情況檢查。教學計劃進度制定情況檢查發(fā)現(xiàn), 絕大多數(shù)教師都能按照教務科下發(fā)的校歷表安排教學計劃,教研組長按 要求對本教研組老師的教學計劃進度表制定情況進行認真審 核。 ⑷對教師教案編寫情況進行了抽查、檢查,大部分教師能夠按照 要求,認真?zhèn)湔n,但各別教師教案填寫不
年度督導工作總結(jié)
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年度督導工作總結(jié) 我縣教育督導室成立于1984年,隸屬教育局,股級單位,現(xiàn) 有人員3名,包括股長、副股長、股員各一名。全縣有市督學3 名,縣正科督學2名,有兼職督導員34名。xx年縣教育局依據(jù) 《山西省教育督導規(guī)定》和《晉中市人民政府關(guān)于貫徹〈山西省 教育督導規(guī)定〉的實施意見》,提出成立人民政府教育督導室的 申請。目前,縣領(lǐng)導就成立祁縣人民政府教育督導室進行了專門 會議,李丁夫縣長就此做了明確指示,縣編辦已就相關(guān)請示手續(xù) 上報至市政府,待市政府審核批準后,便可掛牌成立。 一年來,我們教育督導室堅持以“xxxx”重要思想和科學 發(fā)展觀為指針,以教育改革與創(chuàng)新為動力,緊緊圍繞縣委、縣政府 提出的創(chuàng)建教育強縣目標及教育局總體工作思路,認真履行教育 督導“監(jiān)督、檢查、評估、指導”的職能,積極施行學校發(fā)展性 督導評估和全縣教育工作年終綜合評估,圍繞全縣教育的中心工 作
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職位:暖通專業(yè)審圖師
擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林