改革教學內容提高研究生課程水污染控制工程的教學質量

《水污染控制工程》(二)課程教學大綱 一、課程基本信息 課程代碼：260362 課程名稱：水污染控制工程 英文名稱：waterpollutioncontrolengineeringii 課程類別：專業(yè)課 學時：54 學分：3.0 適用對象：環(huán)境工程專業(yè) 考核方式：為考試加平時，其中考試為閉卷考試，占總成績的70%，平時成 績占總成績的30%。 先修課程：《環(huán)境化學》、《化工原理》、《環(huán)境監(jiān)測》、《分析化學》、《流體力 學》和《環(huán)境微生物學》 二、課程簡介 《水污染控制工程》課程屬環(huán)境科學學科，是理論性和實踐性都很強的學科， 是環(huán)境工程專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎課程。其中《水污染控制工程》（二）主要 內容是介紹工業(yè)廢水中各種污染物的處理方法、處理工藝過程及處理設施的結構 特點。本課程的總學時為69學時，其中54學時為課堂教學，15個學時為實踐 教學。

水污染控制工程是環(huán)境工程專業(yè)的一門核心主干課程,課堂教學效果直接關系到環(huán)境工程專業(yè)人才的培養(yǎng)質量。對于任課教師來說,改進教學思路和方法,提高該課程的課堂教學效果,是一項非常重要的工作。本文就如何提高《水污染控制工程》的課堂教學效果進行了探討,總結了一些有助于提高水污染控制工程課堂教學效果的思路和具體做法。

水污染控制工程 緒論 1.是否可生物降解：bod5/cod0.3時可考慮進 行生物處理；bod5/cod>0.5時，認為該廢水的可生物降解性較好。 《上冊》 第一章：排水管渠系統(tǒng) 1.排水系統(tǒng)分為合流制和分流制兩種 2.合流制排水系統(tǒng)：將生活污水、工業(yè)廢水和雨水混合在同一套管道內排除的系統(tǒng)。 3.區(qū)分： 直排式合流制排水系統(tǒng)截流式合流制排水系統(tǒng) 4.分流制排水系統(tǒng)：將污水和雨水分別在兩套或兩套以上各自獨立的管道內排除的系統(tǒng)。 5.區(qū)分： 完全分流制排水系統(tǒng)不完全分流制排水系統(tǒng) 半分流制排水系統(tǒng) 6.排水系統(tǒng)的組成及作用：①管渠系統(tǒng)——收集和輸送廢水的工程設施。②污水廠——改 善水質和回收利用污水的工程設施。③出水口——廢水排入水體的工程設施。 7.灌渠系統(tǒng)上的構筑物： ①跌水井：上下游管段出現(xiàn)較大的

水污染控制工程

本文簡要探討了水污染控制的教學方法，作者強調首先要提高學生的環(huán)保意識，然后再加強理論教學，最后用實踐教學來鞏固理論知識，增強學生靈活運用理論知識的能力。

1.工程概述 1.1項目基本情況 1.2編制依據(jù)，主要設計規(guī)范及標準 1.4編制原則 1.5服務范圍及建設規(guī)模 2.污水處理廠工藝方案論證 2.1污水處理廠工藝選擇原則 2.2污水水質特點及對策 2.2.1污水水質特點 2.2.2處理措施 2.3污水處理工藝技術比選 2.3.1一級處理工藝技術簡介與選擇(生活污水) 2.3.2二級處理工藝技術簡介與選擇(生活污水) 2.3.3三級處理工藝技術簡介與選擇(生活污水) 2.4污泥處理工藝技術簡介與選擇 2.5惡臭氣體處理工藝技術簡介與選擇 3污水處理廠工藝設計 3.1工程設計基礎數(shù)據(jù) 3.2廠區(qū)總平面圖設計及公用工程 3.2.1廠址概述 3.2.2廠區(qū)布置原則 3.2.3廠區(qū)總平面圖設計 3.3廠區(qū)高程設計 3.4工藝流程 3.5單體工藝設計 3.5.1污水處理系統(tǒng) 3.5.2污泥處理系統(tǒng) 3.5.3惡臭處理系統(tǒng) 3.5.4

*********大學 《水污染控制工程》課程設計 題目：城市污水處理工藝（主要構筑物）初步設計 院系：環(huán)境與安全工程學院 專業(yè)：環(huán)境科學 班級： 學生姓名： 指導教師： 2012年8月24日 環(huán)境工程學課程設計 2 前言.....................................................................................................................................1 一．設計課題的目的和意義...............................................................................................2 二.設計任務的概況........

水污染控制工程課程論文 ——城市污泥制磚技術文獻綜述 學生姓名：**** 指導老師：***老師 所在院系：地理與環(huán)境科學學院 學號：********** 所在專業(yè)：環(huán)境科學 所在班級：13級環(huán)境科學班 完成時間：2015年12月26日 城市污泥制磚技術文獻綜述 *** 摘要：污泥主要包括給水廠、污水處理廠和工業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的污泥。污泥的化學成分 組成與粘土類似，可以作為制磚原料?？梢岳酶苫勰?、污泥焚燒灰或濕污泥配合其他原 料制作磚。 關鍵詞：城市污泥；磚；資源化 abstract:sludgeincludeswaterworks,sewageplantsandindustrialsludge.thechemical compositionofsludgeissimilarasday's.soit’spossible

\"水污染控制工程\"是環(huán)境監(jiān)測與評價專業(yè)重要的專業(yè)課。闡述本課程傳統(tǒng)教學中存在的問題,并從泰州地區(qū)主要產(chǎn)業(yè)類型和崗位需要出發(fā),以不同類型污廢水為處理對象進行項目化教學,從課程項目的確定、項目的具體實施、學生成績的評定等方面進行探討。

\"水污染控制工程\"是環(huán)境工程專業(yè)重要的專業(yè)主干課程之一,為培養(yǎng)具有寬廣扎實專業(yè)基礎的應用型環(huán)境工程專業(yè)人才、提升學生的社會競爭力,在水污染控制工程的教學中,應加強對學生學習方法的指導,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維,從而提高學生的動手能力。

以首要教學原理與新工科工程師培養(yǎng)目標為定位,探索適合本科院校水污染控制工程教學與實踐的模式,使課程滿足環(huán)境工程專業(yè)新的實踐教學體系。通過項目制培養(yǎng)工科學生專業(yè)知識、設計能力的全面發(fā)展,符合未來行業(yè)發(fā)展需求。本文在總結現(xiàn)有課程與教學現(xiàn)實問題的基礎上,以首要教學原理為指導,分析三個重點教學與實踐改革方向,從而提高本校環(huán)境工程專業(yè)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質的培養(yǎng)目標。

水污染控制工程是環(huán)境工程專業(yè)核心課程之一,為貫徹落實\"國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃\

高廷耀，顧國維，周琪.水污染控制工程（下冊）.高等教育出版社.2007 一、污水水質和污水出路（總論） 1．簡述水質指標在水體污染控制、污水處理工程設計中的作用。 答：水質污染指標是評價水質污染程度、進行污水處理工程設計、反映污水處理廠處理效果、 開展水污染控制的基本依據(jù)。 2．分析總固體、溶解性固體、懸浮性固體及揮發(fā)性固體指標之間的相互聯(lián)系，畫出這些指 標的關系圖。 答：水中所有殘渣的總和稱為總固體（ts），總固體包括溶解性固體（ds）和懸浮性固體 （ss）。水樣經(jīng)過濾后，濾液蒸干所得的固體即為溶解性固體（ds），濾渣脫水烘干后即是懸 浮固體（ss）。固體殘渣根據(jù)揮發(fā)性能可分為揮發(fā)性固體（vs）和固定性固體（fs）。將固體 在600℃的溫度下灼燒，揮發(fā)掉的即市是揮發(fā)性固體（vs），灼燒殘渣則是固定性固體 （fs）。溶解性固體一般表示鹽類的含量，懸浮固體表示水中不

使用flash技術進行計算機模擬水污染控制工程實驗,既能補充在實際操作中難以完成的實驗教學內容,又能降低水污染控制工程實驗的運行、維護成本,同時也能讓環(huán)境工程專業(yè)的學生更好地了解水污染控制工程實驗內部反應機理和工藝過程。本軟件對環(huán)境工程實驗教學相關軟件的開發(fā)有借鑒作用。

1總固體量：把定量水樣在105~110℃烘箱小烘干至恒重，所得的重量:。 2污水中含氮化合物有四種：有機氮、氨氮、亞硝酸鹽氮與硝酸鹽氮。 3凱氏氮(kn)是有機氮與氨氮之和。凱氏氮指標可以用來判斷污水在進行生物法處理時，氮 營養(yǎng)是否充足的依據(jù)。 4油脂在污水中存在的物理形態(tài)有5種：①漂浮油，靜水時能上浮至液面，形成油膜，約占 油脂總量的60％~80％；②機械分散態(tài)油，油粒直徑大于5μm，較穩(wěn)定地分散在污水中， 油-水界面間不存在表面活性劑；③乳化油，油粒直徑也大干5μm，但在油-水界曲間存在 表面活性劑，因此更為穩(wěn)定；④附著油，即附著在懸浮團體表面的油；⑤溶解油，包括溶 解于水及油粒直徑小于5μm的油珠。①、②、③、④類油脂—般可用隔油、氣浮或沉淀等 物理方法去除，⑤類油主要可用生物法或氣浮法去除。 10大腸菌群數(shù)(大腸菌群值)：是每升水樣中所含有的大腸菌

1計算題 1.1已知某小型污水處理站設計流量q=400m3/h，懸浮固體濃度ss=250mg/l。設沉淀效率為55％。根 據(jù)實驗性能曲線查得u0=2.8m/h，污泥的含水率為98％，試為處理站設計豎流式初沉池。 設計參數(shù)：污水在中心管內的流速v0=30mm/s=0.03m/s 表面水力負荷q=u0=2.8m 3/(m2·h) (1)估算豎流沉淀池直徑，確定池數(shù)。 22 2 44004143143m13.5m>10m 2.8 fqfd q 設計沉淀池數(shù)為四只，池型為圓形，估算單池的直徑約為7m，符合要求。 單池流量q′=q/4=100m3/h (2)中心管的截面積和直徑 2 10 0 1 0 100/36000.93m(0.03m/s) 0.03 440.93 1.08m1.1m qfv v f d 取 (3)喇叭口直徑d1

水污染控制工程習題

格柵設計 一、課程設計的內容 （1）污水處理廠的工藝流程比選，并對工藝構筑物選型做說明； （2）主要處理設施格柵的工藝計算； （3）確定污水處理廠平面和高程布置； （4）繪制主要構筑物圖紙。 二、課程設計應完成的工作 （1）確定合理的污水處理廠的工藝流程，并對所選擇工藝構筑物選型做適當說 明； （2）確定主要處理構筑物格柵的尺寸，完成設計計算說明書； （3）繪制主要處理構筑物格柵的設計圖紙。 第1頁共9頁 目錄 1總論..................................................................2 1.1污水處理的必要性................................................2 1.2設計任務和內容.....................................

1 第九章 1、污水的類型與特征：生活污水，工業(yè)廢水，初期雨水，城鎮(zhèn)污水。 2、污水污染指標：物理性質、化學性質、生物性質三類。 物理性質：溫度：氧在水中的飽和溶解度隨水溫升高而減少，較高的水溫又加速好氧反應，可導致水體缺 氧與水質惡化；色度：表色：懸浮性物質。真色：溶解性物質；嗅和味；固體物質：ts=ss+dsts=vs+fs 化學性質： 有機物指標： bod：水中有機污染物被好氧微生物分解時所需的氧量稱為生化需氧量。mg/l 間接反映了水中可生物降解的有機物量。生活污水5日生化需氧量約為第一階段生化需氧量的70%左 右。 cod：化學需氧量是用化學氧化劑氧化水中有機污染物時所消耗的氧化劑的量，mg/l tod/toc：兩者的測定都是燃燒化學氧化反應，前者測定結果以氧表示，后者以碳表示。tod/toc>4說 明水中有s,p存在tod/toc<

水污染控制工程重點總結

9.污水平均日流量q＝350l/s，求最大日流量 a．490m3/d;b.525m3/d;c.508m3/d;d.560m3/d; 解答： 采用內插法查表計算得出kz=1.45,然后計算q=508l/s 或者采用教材p27公式kz=2.7/q^0.11=1.417，，q=496， 10.一鋼筋混凝土管，污水d＝800mm，壁厚95mm，管道埋深2.5m，求覆土深度 a．1.795m;b.1.7m;c.1.605m;d.1.510m 解答： 2.5-0.8-0.095=1.605 c正確，考點是埋深應為管內底值 11.污水街區(qū)，求q2-3，已知q0＝0.8l/s.ha a．40.4l/s;b.31.3l/s;c.30.0l/s;d.21.8l/s 解答： q=(6.3+6.35+6)*.8=15l/s 查規(guī)范

《水污染控制工程》第2講