八年級地理上冊教案土地資源

八年級地理上冊期末復(fù)習(xí)第三中國自然資源習(xí)題課件新人教版

教育資源 教育資源 2019-2019學(xué)年人教版八年級上冊地理1.3民族同步訓(xùn)練 一、單選題 1.藏族主要分布在（） a.新疆維吾爾自治區(qū)b.西藏自治區(qū)c.廣西壯族自治區(qū)d.內(nèi)蒙古自治區(qū) 2.我國各民族的分布特點是（） a.大散居、小聚居b.大集中、小分散c.各民族平均分布d.一個民族一個聚居地 3.“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家??”這首歌曲唱出了各族人民的心聲。請你判斷， 我國人口最多的少數(shù)民族主要所在省(區(qū))是（） a.新疆b.西藏c.廣西

教育資源 教育資源 2019-2019學(xué)年人教版八年級上冊地理2.2氣候同步訓(xùn)練 一、單選題 1.造成我國沿海與內(nèi)地生態(tài)環(huán)境明顯差異的主要原因是（） a.緯度位置b.地形地勢c.人類活動d.氣候 2.讀我國季風(fēng)圖，回答小題 （1）圖中，季風(fēng)②的風(fēng)向為（） a.東北風(fēng)b.西北風(fēng)c.西南風(fēng)d.東南風(fēng) （2）此季節(jié)，我國東部的氣候特征為（） a.高溫多雨b.低溫多雨c.寒冷干燥d.高溫干燥 3.圖1表示我國某市多年平均氣候資料。讀圖，完成以下問題。 （1）該市氣溫年較差約為 a.25℃b

1 美化生活的裝飾布 課時：2課時 教材分析 本課屬于“設(shè)計·應(yīng)用”領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)美術(shù)技能與生活的關(guān)系，本課以裝飾布為載體，知 識重點放在引導(dǎo)學(xué)生感受、了解二方連續(xù)與四方連續(xù)紋樣的構(gòu)成法則，感受紋樣節(jié)奏性與規(guī) 律性的美感，學(xué)會分析單位紋樣與總體的關(guān)系，進(jìn)行簡單的連續(xù)紋樣設(shè)計，同時對紋樣的色 彩搭配方法有一些初步的了解、認(rèn)識與實踐。 本課編寫的主要意圖是通過引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的裝飾布，了解裝飾布的特點，分析裝 飾布的裝飾功能使學(xué)生了解裝飾布的使用功能，感受裝飾布帶給人們的美感，從而激發(fā)學(xué)生 追求美的欲望，提高學(xué)生的審美品位。通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解裝飾布的特點，學(xué)習(xí)裝飾 布紋樣的設(shè)計方法和色彩搭配的規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際設(shè)計出與自己居室整體色彩與 格調(diào)搭配協(xié)調(diào)的裝飾布。 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 了解裝飾布的紋樣特點與色彩美感，學(xué)習(xí)二方連續(xù)與四方連續(xù)紋樣的相

橡膠板八年級地理上冊中國的山脈2.1第1課時山脈縱橫交織

此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 只供學(xué)習(xí)與交流 八年級上冊語文第三單元測試題附答案 一、基礎(chǔ)知識【不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?？纯茨惴e累了多少？】 1．下列加粗字注音不全對的一項是() a．勻稱chèn蟠pán龍鰲áo頭軒xiè榭 b．嶙峋xùn鏤lǜ空丘壑hè薔qiáng薇 c．額枋fāng藻zǎo井擊磬qìng鎏liú金 d．屏píng風(fēng)納nà涼帷wéi幕傖cāng俗 2．將詞語或句子補(bǔ)充完整： 惟妙惟()巧妙絕()前()后顧因地制() 失之毫厘，。銀燭秋光冷畫屏，。 3．在括號內(nèi)分別填入合適的詞。 為了達(dá)到這個目的，他們講究亭臺軒榭的()，講究假山池沼的()，講究花草樹 木的()，講究近景遠(yuǎn)景的()。 4．品味下面的句子，在橫線上補(bǔ)寫句子。 微

學(xué)習(xí)必備歡迎下載 八年級上冊語文第三單元測試題 【溫馨提示】 “有付出必有回報?！蓖瑢W(xué)們，兩個月的刻苦努力，你們會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己又進(jìn)步了：學(xué)習(xí)自信、見解獨特、 想像豐富??請趕快拿起筆，將累累的碩果記錄在這張試卷上，把這份快樂和老師、家長、同學(xué)一起分享吧！ 一、基礎(chǔ)知識【不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。看看你積累了多少？】 1．下列加粗字注音不全對的一項是() a．勻稱chèn蟠pán龍鰲áo頭軒xiè榭 b．嶙峋xùn鏤lǜ空丘壑hè薔qiáng薇 c．額枋fāng藻zǎo井擊磬qìng鎏liú金 d．屏píng風(fēng)納nà涼帷wéi幕傖cāng俗 2．將詞語或句子補(bǔ)充完整： 惟妙惟()巧妙絕()前()后顧因地制() 失之毫厘，。銀燭秋光冷畫屏，。 3．在括號內(nèi)分別填入合適的詞

八年級上冊語文第三單元測考試試題 １/9 八年級上冊語文第三單元測試題 【溫馨提示】 “有付出必有回報?！蓖瑢W(xué)們，兩個月的刻苦努力，你們會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己 又進(jìn)步了：學(xué)習(xí)自信、見解獨特、想像豐富??請趕快拿起筆，將累累的碩果 記錄在這張試卷上，把這份快樂和老師、家長、同學(xué)一起分享吧！ 一、基礎(chǔ)知識【不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?？纯茨惴e累 了多少？】 1．下列加粗字注音不全對的一項是() a．勻稱chèn蟠pán龍鰲áo頭軒xiè榭 b．嶙峋xùn鏤lǜ空丘壑hè薔qiáng薇 c．額枋fāng藻zǎo井擊磬qìng鎏liú金 d．屏píng風(fēng)納nà涼帷wéi幕傖cāng俗 2．將詞語或句子補(bǔ)充完整： 惟妙惟()巧妙絕()前()后顧因地制() 失之毫厘，。銀燭秋光冷畫屏，。

人教版八年級上冊音樂第三單元卡門序曲

人教版八年級上冊音樂第三單元卡門序曲完整版(推薦)

完美word格式編輯 學(xué)習(xí)指導(dǎo)參考資料 一．選擇題（每題4分，20小題，共80分） 1.小明在廚房中看到了許多調(diào)味品，以下調(diào)味品放入水中，會出現(xiàn)與其他三項不一樣現(xiàn)象的是 （） a.味精b.食鹽c.白醋d.芝麻油 2.超強(qiáng)臺風(fēng)“燦鴻”在浙江省舟山市登入，給當(dāng)?shù)貛韽?qiáng)風(fēng)暴雨。從水循環(huán)的途徑來看，臺風(fēng) 登陸屬于（） a.水汽輸送b.地表徑流c.降水d.蒸發(fā)蒸騰 3.下列四個情景中，受到的浮力增大的物體是：（） a.從深水處走向海岸沙灘的游泳者b.從長江駛?cè)氪蠛５妮喆?c.海面下正在下沉的潛水艇d.在碼頭裝載貨物的輪船 4.下列關(guān)于水資源的敘述中，正確的是()

八年級上冊第一章第一節(jié)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識論文 一、引言 當(dāng)今世界，各種先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，給人們的生活帶來了深遠(yuǎn)的 影響，它極大的改善我們的生活方式。在以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息科技的 發(fā)展更是日新月異，從各個方面影響和改變著我們的生活，而其中的計算機(jī) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展更為迅速，已經(jīng)滲透到了我們生活的各個方面，人們已經(jīng)離 不開計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，并且隨著因特網(wǎng)的迅速普及，給我們的學(xué)習(xí)與生活條件帶 來更大的方便，我們與外部世界的聯(lián)系將更加的緊密和快速。 二、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是指通過傳輸媒休連接的多部計算機(jī)組成的系統(tǒng)，使登錄其 上的所有用戶能夠共享軟硬件資源。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)如按網(wǎng)絡(luò)的組建規(guī)模和延伸 范圍來劃分的話，可分為局域網(wǎng)(localareanetwork，lan)、城域網(wǎng) (metropolitanareanetwork，man)、廣域網(wǎng)(wideareanetwork，

青島版數(shù)學(xué)八年級上冊專題突破講練：巧添平行線解題 1/10 年級七年級學(xué)科數(shù)學(xué)版本通用版 課程標(biāo)題巧添平行線解題 編稿老師王長遠(yuǎn)一校付秋花二校黃楠審核張偉 一、平行線的性質(zhì)與判定 對比理解： 二、拐角處巧添平行線 在求解有關(guān)平行線中角的問題時，我們可以在轉(zhuǎn)折點處添加輔助線——平行線，從而構(gòu)造出特 殊位置關(guān)系的角。 如（1）如圖所示，直線ae//cd，ebf=135°，bfd=60°，則d等于（） a.75°b.45°c.30°d.15° 青島版數(shù)學(xué)八年級上冊專題突破講練：巧添平行線解題 2/10 解析：由圖形可看出，在兩條平行線ae、cd之間出現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)折角，即bfd，因此我們可 以過點f作與ae、cd平行的直線gh，則ebf+hfb=180°，hfd=d。 因為ebf=135°，

.精品文檔. 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng) 1/3 新人教版八年級地理下冊教學(xué)設(shè)計《高原 濕地──三江源地區(qū)》教案 名師資料《高原濕地──三江源地區(qū)》教學(xué)設(shè)計 山東省微山縣驩城鎮(zhèn)第一中學(xué)朱思昆 ■課標(biāo)要求 1．位置與分布：運用地圖簡要評價某區(qū)域的地理位置。 在地形圖上識別某區(qū)域的主要地形類型，并描述區(qū)域的地形 特征。運用地圖與氣候統(tǒng)計圖表歸納某區(qū)域的氣候特征。 2．聯(lián)系與差異：舉例說明區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互 作用和相互影響。 3．環(huán)境與發(fā)展：根據(jù)資料，分析某區(qū)域內(nèi)存在的自然 災(zāi)害與環(huán)境問題，了解區(qū)域環(huán)境保護(hù)與資源開發(fā)利用的成功 經(jīng)驗。以某區(qū)域為例，說明我國西部開發(fā)的地理條件以及保 護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。 ■教學(xué)目標(biāo) 【知識與技能】 1．查閱地圖，說出三江源的位置特點；結(jié)合景觀圖， 描述三江源的自然特征。 2．說出三江源是哪些大河的發(fā)源地，理

八年上第一章從世界看中國 一、遼闊的疆域 1、我國的地理位置及其優(yōu)越性 （1）半球位置：半球和半球。 （2）緯度位置：大部分位于緯度地區(qū)，屬于帶，南部少數(shù)地區(qū)位于帶，沒有 帶。 （3）海陸位置：的東部，的西岸，。 2、海陸兼?zhèn)涞拇髧?（1）我國疆域遼闊，陸地面積約平方千米，與整個的面積差不多。在世界各國中， 陸地面積僅小于和，居世界第位。 （3）我國陸上國界線長萬多千米，有個鄰國；與我國兩次相鄰，有不連續(xù)疆界的國家是 和。大陸海岸線長多千米，有個隔海相望國。既是鄰國又是隔海相 望國的是、。 （4）我國第一大島島，第二大島島；臺灣海峽屬于海。我國的兩個內(nèi)海是 和。 （5）領(lǐng)土四端（四至點）的位置及經(jīng)緯度： 我國領(lǐng)土最東端在。 我國領(lǐng)土最西端在。 我國領(lǐng)土最北端在。 我國領(lǐng)土最南端在。 （6）我國南北跨緯度近度，東西跨經(jīng)度約為度，南

2019-2020年八年級地理上冊第四章中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展第三節(jié)工 業(yè)的分布與發(fā)展名師教案3人教新課標(biāo)版 ●○教學(xué)目標(biāo) ·知識目標(biāo) ①運用生產(chǎn)生活的實例，說出工業(yè)生產(chǎn)的一般過程； ②用實例說明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工業(yè)發(fā)展中的作用。 ·能力目標(biāo) 運用資料，說出我國工業(yè)發(fā)達(dá)地帶和主要的工業(yè)地區(qū)、工業(yè)城市的分布，初步學(xué)會分 析工業(yè)區(qū)的形成和發(fā)展條件，提高自己分析和解決地理問題的能力。 ·情感態(tài)度與價值觀目標(biāo) 搜集有關(guān)我國工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀的圖文資料，討論我國工業(yè)發(fā)展的前景，激發(fā)自己為祖國 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大而發(fā)奮學(xué)習(xí)的決心和信心。 ●○教學(xué)重點 分析工業(yè)區(qū)的形成和發(fā)展條件。 ●○教學(xué)難點 如何聯(lián)系實際使學(xué)生在學(xué)習(xí)“工業(yè)的空間分布”的過程中提高分析解決問題的能力。 ●○教學(xué)準(zhǔn)備 教師于課前搜集汽車、造紙等工業(yè)生產(chǎn)過程的錄像，學(xué)生查找我市著名鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)及高 新技術(shù)園區(qū)的發(fā)展、現(xiàn)狀等資料。 ●○課時安排

第1頁 《明天不封陽臺》教學(xué)設(shè)計[蘇教版八年級上] 《明天不封陽臺》教案 一、教學(xué)內(nèi)容 本文是初中蘇教版八年級上冊第二十四節(jié)課，在文中我看 到一只受傷的鴿子在書架底下孵蛋，兒子希望明天不封陽 臺，是出于對這一只鴿子的憂慮和喜愛?！拔摇眲t不但關(guān)注 著這只鴿子的命運，而且關(guān)注著自然界的許多生靈；不但關(guān) 注著自然界，而且關(guān)注著人類自身。全文所要表達(dá)的主要意 思就是“人，只能與自然和諧相處。”與自然共生共榮。 二、教學(xué)目標(biāo) （一）知識與能力 仔細(xì)閱讀課文，在抓住中心事件的基礎(chǔ)上，把握貫穿本文 的線索,體會簡潔而傳神的描寫和形象化的議論在文中的作 用。 （二）過程與方法 在整體感知的基礎(chǔ)上，首先師生共同研讀文章內(nèi)容，理清 線索，然后引發(fā)學(xué)生對“人與自然”問題的思考，揣摩語言， 體會情感，讓他們提高意識。 方法：自主探究，合作交流，模擬體驗。 （三）情感、態(tài)度與價值觀 由于受傷的鴿子的

日期周次班級主題內(nèi)容完成情況備注 八（1） 八（2） 八（3） 八（4） 八（5） 八（6） 八（1） 八（2） 八（3） 八（4） 八（5） 八（6） 八（1） 八（2） 八（3） 八（4） 八（5） 八（6） 八（1） 八（2） 八（3） 八（4） 八（5） 八（6） 2008-11-23第4周 八年級班會記錄檢查情況記錄表 第1周2008-11-2 2008-11-9第2周 2008-11-16第3周

八年級上華東師大版第十五章平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)教案設(shè)計 -1-/3 第15章平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)課 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1．了解圖形的平移、圖形的旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)對稱圖形、中心對稱圖形以及兩個圖形成中心對 稱的概念；理解圖形平移、旋轉(zhuǎn)的特征以及各對稱圖形的特征。 2．能正確識別圖形的平移、對稱的屬性；掌握簡單圖形平移、旋轉(zhuǎn)后的新圖形的畫法； 掌握簡單圖形關(guān)于某直線（或點）成軸(或中心)對稱的圖形。 3．了解圖形的三種主要變換——軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)之間的區(qū)別和聯(lián)系。 重點與難點： 重點是使圖形平移、旋轉(zhuǎn)的知識系統(tǒng)化；理清知識之間的聯(lián)系。 難點是能靈活運用知識解決有關(guān)問題，提高學(xué)生的解題能力。 復(fù)習(xí)過程： 一、課堂導(dǎo)入： 這章我們學(xué)習(xí)了圖形的平移和旋轉(zhuǎn)兩種變換，加上以前學(xué)過的軸對稱，這是三種主要的圖 形變換，通過今天的復(fù)習(xí)，同學(xué)們將對圖形的變換會有更系統(tǒng)、更深刻的理解。 知識結(jié)構(gòu)圖如圖所示： 二、

2019年秋八年級數(shù)學(xué)上冊14.2.1平方差公式課件新人教版

期末測試卷 （分值120分） 一、積累與運用。（28分） 1.下列加點字注音全正確的一項是（）（3分） a.文縐．縐（hòu）嫉．妒（jí） 憎．恨（ènɡ）杳．無消息（yǎo） b.粗糙．（cāo）滯．笨（hì） 穹．頂（qiónɡ）廣袤．無垠（mào） c.一綹．（liǔ）涎．水（ián） 模．樣（mó）法家拂．士（bì） d.惶．急（huánɡ）貂．皮（diāo） 粗拙．（huó）藏污納垢．（ɡòu） 2.結(jié)合語境選詞填空最恰當(dāng)．．．的一項是（）（3分） 人生的旅途，如果太過平坦順利，反而會在中虛度。正如流水，有波折 才 會美麗的浪花。至于結(jié)局，并非是最重要的，你享受了的過程。 a.索然無味激揚而且精致 b.如釋重負(fù)激起況且精妙 c.如釋重負(fù)激揚因而精美 d.索然無味激起因為精彩 3.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）

八年級數(shù)學(xué)上冊第33課時平方差公式課件新人教版