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怎樣設(shè)計研究方案 一般而言, 科學(xué)研究可分為準備、 驗證、總結(jié)三個階段。 每個階段都有相應(yīng)的研究方法, 制定研究方案是準備階段的一項重要任務(wù),而如何設(shè)計研究方案則是這一階段所要使用的一 種方法。研究方案設(shè)計是科研方法之一。 一、什么是研究方案設(shè)計 研究方案設(shè)計就是指課題研究行動的設(shè)計,是行動之前預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟,它 是研究工作的全盤計劃和方略,研究方案設(shè)計是研究前期準備階段的重要內(nèi)容。有經(jīng)驗的研 究者都用較多的時間做這項工作,并把研究方案作為研究成果的內(nèi)容之一。 研究方案設(shè)計方法論,就是回答一項課題要不要做研究計劃,做什么樣的計劃,怎么做 計劃等等。 研究方案回答研究什么和怎么進行研究。一般包括研究目的、研究問題、研究重點、研 究方法、研究分工、研究步驟、研究周期及其階段研究任務(wù)、研究成本核算以及預(yù)期研究成 果等方面的內(nèi)容。 二、設(shè)計“研究方案”的目的 使研究者對研究過程有一個清晰
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工程造價課程設(shè)計動員大會 一、紀律要求和時間安排 1、請假制度 課程設(shè)計期間有事要請假, 跟你的組長和指導(dǎo)老師請假, 離校要 和輔導(dǎo)員請假。課程設(shè)計時間為兩周,請假次數(shù)不得超過 3次,否則 平時成績計為 0。 2、總體時間安排 造價課程設(shè)計時間為 2015.12.7~2015.12.21 日,為期兩周。如 擅自作主回家,沒有造價設(shè)計成績。也沒有機會補考,只能重修。請 同學(xué)們好好把握這次機會。 3、具體分組情況和老師分配 分組是各班自愿結(jié)組, 老師是隨機分配, 同學(xué)們一定要抓住這次 動手計算的機會,將自己的能力提升。 同學(xué)們每天上午 8:30-11:30,下午 2:00-5:30 都要到自己 的設(shè)計教室去, 老師可能不定時地去點名。 老師不在教室的時間同學(xué) 們都要自覺地在教室里學(xué)習(xí),不要隨便亂串教室。 任務(wù)安排: ⑴動員大會結(jié)束后,每組同學(xué)出代表去圖書館借定額( 2012 定 額,三本)保證
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