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圓錐破碎機(jī)的設(shè)計(jì)

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2013 屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 學(xué) 科 門 類 ： 單位代碼 ： 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書（論文） 圓錐破碎機(jī)設(shè)計(jì) 學(xué) 生 姓 名 所 學(xué) 專 業(yè) 班 級(jí) 學(xué) 號(hào) 指 導(dǎo) 教 師 XXXXXXXXX 系 二 ○ * * 年 X X 月 2013 屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 摘 要 隨著社會(huì)的前進(jìn)，原材料消耗不斷增加，導(dǎo)致富礦資源日益枯竭，礦石品位日趨貧 化。以我國(guó)冶金礦山為例，鐵礦石平均品位 31%,錳礦石品位 22%。絕大多數(shù)的原礦需 要破磨和選礦處理后才能成為爐料。圓錐破碎機(jī)生產(chǎn)效率高，排料粒度小而均勻，可將 礦巖從 350mm 破碎到 l0mm 以下的不同級(jí)別顆粒，可以滿足入磨粒度需要，成為金屬 礦山選礦廠的主要破碎設(shè)備。 20世紀(jì) 50年代初期，國(guó)內(nèi)在仿原蘇聯(lián)的彈簧破碎機(jī)的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)了國(guó)內(nèi)自己的 破碎機(jī)。這種破碎機(jī)的設(shè)計(jì)思想最基本點(diǎn)是靠排料口大小控制產(chǎn)品粒度，破碎物料的方 法是靠動(dòng)錐單向擠壓

關(guān)于圓錐的數(shù)學(xué)日記

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關(guān)于圓錐的數(shù)學(xué)日記 學(xué)習(xí)了圓柱和圓錐的體積之后， 我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生基本 “暈”過(guò)去，分不清東南西北。為 什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)閳A柱和圓錐是兩個(gè)既有聯(lián)系又有區(qū)別的立體圖形， 而且考察學(xué)生的想象 能力和空間能力。 在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，有的學(xué)生收獲不少，而有的學(xué)生收獲甚少。主要是： 1、自身素質(zhì) 不同，基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況不同。 2、上課不認(rèn)真聽(tīng)講。兩個(gè)原因造成的。問(wèn)題主要表現(xiàn)在： 1、審題不清。 例如：一個(gè)圓錐的底面積是 12.56 平方分米，高是 3 厘米，求它的體積是多少？該 題是一個(gè)圓錐，而算成了圓柱，忘記乘 1/3 ；并且單位也不統(tǒng)一，還需轉(zhuǎn)化單位，統(tǒng)一單 位。 2 、關(guān)系混淆。 等底等高，圓柱的體積是圓錐體積的 3 倍。 等底等體積，圓錐的高是圓柱高的 3 倍。 等高等體積，圓錐的底面積是圓柱的 3 倍。 因此，針對(duì)以上問(wèn)題， 我認(rèn)為關(guān)鍵是認(rèn)真對(duì)待， 審清題意要求， 背下關(guān)系， 加強(qiáng)練習(xí)。 這

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