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更新時間：2025.05.17
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創(chuàng)新型實驗設(shè)計是\"遙感地質(zhì)學(xué)\"課程改革的一項重要內(nèi)容,該創(chuàng)新型實驗設(shè)計把CDIO工程教育理念與\"遙感地質(zhì)學(xué)\"實驗教學(xué)相結(jié)合,通過選擇遙感地質(zhì)用中的實際研究項目\"遙感地質(zhì)專題\"進(jìn)行創(chuàng)新型實驗設(shè)計,給學(xué)生營造一種近似真實的項目環(huán)境,讓學(xué)生通過項目的構(gòu)思、設(shè)計、實現(xiàn)、運行等環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,完成項目的需求分析、總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、系統(tǒng)實現(xiàn)等,使學(xué)生親身經(jīng)歷一個完整項目的實踐過程。通過這種工程化、項目式的教學(xué)改革,提高學(xué)生利用遙感科學(xué)與技術(shù)解決地質(zhì)問題的工程能力與創(chuàng)新能力,有利于培養(yǎng)掌握遙感科學(xué)技術(shù)與地質(zhì)科學(xué)技術(shù)的復(fù)合型創(chuàng)新人才。
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創(chuàng)新型實驗設(shè)計是＂遙感地質(zhì)學(xué)＂課程改革的一項重要內(nèi)容,該創(chuàng)新型實驗設(shè)計把CDIO工程教育理念與＂遙感地質(zhì)學(xué)＂實驗教學(xué)相結(jié)合,通過選擇遙感地質(zhì)用中的實際研究項目＂遙感地質(zhì)專題＂進(jìn)行創(chuàng)新型實驗設(shè)計,給學(xué)生營造一種近似真實的項目環(huán)境,讓學(xué)生通過項目的構(gòu)思、設(shè)計、實現(xiàn)、運行等環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,完成項目的需求分析、總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、系統(tǒng)實現(xiàn)等,使學(xué)生親身經(jīng)歷一個完整項目的實踐過程。通過這種工程化、項目式的教學(xué)改革,提高學(xué)生利用遙感科學(xué)與技術(shù)解決地質(zhì)問題的工程能力與創(chuàng)新能力,有利于培養(yǎng)掌握遙感科學(xué)技術(shù)與地質(zhì)科學(xué)技術(shù)的復(fù)合型創(chuàng)新人才。
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專題概述
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