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技術(shù)資料由遼寧萊特萊德環(huán)境工程有限公司提供 校園直飲水工程設(shè)計(jì)方案 校園直飲水工程設(shè)計(jì)方案 長(zhǎng)期以來,如何解決學(xué)生喝水問題一直是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì) 共同關(guān)心的焦點(diǎn)。 學(xué)生飲水好壞,直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)。 現(xiàn)在學(xué)生中存在很多不良飲水習(xí)慣及危害: (1) 每日飲水量不足, 以為吃要講營(yíng)養(yǎng), 而飲水只用來解渴, 不渴就不用喝水 ;(更多資料: www.ltld.net.cn ) (2) 水的質(zhì)量太差,桶裝水存在二次污染,不能確保學(xué)生安 全、健康 ; (3) 很多家長(zhǎng)反映孩子不愛喝水,喜歡飲料,這樣可能造成 學(xué)生厭食與厭水, 長(zhǎng)期下去會(huì)造成學(xué)生營(yíng)養(yǎng)缺乏癥, 造成學(xué)生酸 性體質(zhì),形成亞健康 ; (4) 近年來,學(xué)生食物中毒頻繁發(fā)生,據(jù)衛(wèi)生部調(diào)查大多與 飲水有關(guān)。 校園飲水成了一個(gè)大問題, 國(guó)家教育部提出: 校園飲水關(guān)系 著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系著中華民族的素質(zhì)和祖國(guó)的未 來,推廣建設(shè)校園
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