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隨著信息技術的發(fā)展及其與教育教學的深度融合,探索將SketchUp數(shù)字模型應用到園林工程課程教學中,根據(jù)園林工程施工圖建立的精細模型,通過切換角度、縮放、拆解、組合模型,不僅可以從整體上把握單體的外部形狀,又可以具體觀察其內部結構。合理利用SketchUp數(shù)字模型能有效幫助學生建立二維施工圖與三維單體之間的聯(lián)系,加強教學成效,提高教學效率。
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第 16 卷第 3 期 湖 北 工 學 院 學 報 2001 年 9 月 Vol . 16 No. 3 Journa l of Hube i Polytechn ic Un iversity Sep. 2001 [收稿日期 ] 2001- 05- 31 [作者簡介 ] 龔錫雨 ; 1942- ΓΚ男Κ江蘇無錫人 Κ湖北工學院副教授 Κ研究方向 Π運動生物力學 1 [文章編號 ] 1003- 4684 ; 2001Γ09- 0008- 03 探討學校多功能體育館的設計 龔錫雨 ;湖北工學院體育課部 Κ湖北 武漢 430068Γ [摘 要 ] 學校體育場館設施是學校文化產業(yè)的一部分 Κ是為提高學生全面素質服務的部門 Κ這種產業(yè)既有物 品的創(chuàng)造 Κ也是滿足學生需要的非實物形態(tài)的精神服務 Κ校園文化傳統(tǒng)的文脈 Κ又有時代特色的體現(xiàn) Κ所以建 筑的體形 、功能環(huán)境設計應在藝術構思上體現(xiàn) : 人類
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