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為適應(yīng)新常態(tài)下職業(yè)教育發(fā)展的需要,高職土建類市政工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求對課程體系有著很大的調(diào)整構(gòu)建,越來越傾向于動手能力的培養(yǎng),而《市政工程測量》作為實(shí)踐性很強(qiáng)的一門職業(yè)技能課,以仿真校內(nèi)道路中線測量項(xiàng)目為導(dǎo)向,基于理實(shí)一體化的教學(xué)體系進(jìn)行重構(gòu)以滿足行業(yè)企業(yè)對人才的急切需求。從市政工程測量原有教學(xué)體系存在問題、市政工程特點(diǎn)及工程測量技術(shù)發(fā)展、新常態(tài)下市政工程測量人員素質(zhì)要求、市政工程測量課程體系重構(gòu)思路、市政工程測量教學(xué)體系重構(gòu)等幾個方面分析了該課程體系重構(gòu)建議,以供類似專業(yè)及課程學(xué)習(xí)參考。
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