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湖南文理學院芙蓉學院 本科生畢業(yè)論文(設計) 調研報告 題 目: 小型太陽能電池板 增效隨動控制系統(tǒng)設計 學生姓名: 陳 鵬 學 號: 11150107 專業(yè)班級: 自動化 1101班 指導教師: 楊 民 生 完成時間: 2014 年 12月 3日 小型太陽能電池板增效隨動控制系統(tǒng)設計 一、 主要目標任務: 綜合運用所學知識,如《模擬電子技術》、《數(shù)字電子技術》、《自動控制原理》、 《微機原理》、《單片機原理與應用》,設計一個基于單片機小型太陽能增效裝置。 1)對以前所學知識進行系統(tǒng)的復習,全面的綜合并將其聯(lián)貫。 2)學會了獨立的分析和解決問題和進行相關社會調查的能力 3)學會了查閱文獻的方法和培養(yǎng)查閱文獻的良好習慣。 4)提高專業(yè)相關外文的閱讀、翻譯能力。提高專業(yè)英語水平。 5)提高編寫程序的水平,優(yōu)化軟件結構。提高電腦繪圖水平。 二、 技術性能指標: 1)太陽能帆板角
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湖南文理學院芙蓉學院 本科生畢業(yè)論文(設計) 調研報告 題 目: 小型太陽能電池板 增效隨動控制系統(tǒng)設計 學生姓名: 陳 鵬 學 號: 11150107 專業(yè)班級: 自動化 1101班 指導教師: 楊 民 生 完成時間: 2014 年 12月 3日 小型太陽能電池板增效隨動控制系統(tǒng)設計 一、 主要目標任務: 綜合運用所學知識,如《模擬電子技術》、《數(shù)字電子技術》、《自動控制原理》、 《微機原理》、《單片機原理與應用》,設計一個基于單片機小型太陽能增效裝置。 1)對以前所學知識進行系統(tǒng)的復習,全面的綜合并將其聯(lián)貫。 2)學會了獨立的分析和解決問題和進行相關社會調查的能力 3)學會了查閱文獻的方法和培養(yǎng)查閱文獻的良好習慣。 4)提高專業(yè)相關外文的閱讀、翻譯能力。提高專業(yè)英語水平。 5)提高編寫程序的水平,優(yōu)化軟件結構。提高電腦繪圖水平。 二、 技術性能指標: 1)太陽能帆板角
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