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畢業(yè)設(shè)計是實現(xiàn)本科教育目標(biāo)的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。文章分析了道路與橋梁工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的主要問題。從畢業(yè)設(shè)計選題、內(nèi)容、指導(dǎo)方法、教師作用等方面探討畢業(yè)設(shè)計教學(xué)改革的措施與對策,以有效提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量。
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畢業(yè)設(shè)計是實現(xiàn)本科教育目標(biāo)的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。文章分析了道路與橋梁工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的主要問題。從畢業(yè)設(shè)計選題、內(nèi)容、指導(dǎo)方法、教師作用等方面探討畢業(yè)設(shè)計教學(xué)改革的措施與對策,以有效提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量。
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