建筑裝飾施工圖繪制課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性研究
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符合施工要求的施工圖紙,能夠有效表達(dá)設(shè)計(jì)師的意圖,為工程的施工組織和預(yù)結(jié)算提供準(zhǔn)確的信息和依據(jù),為工程項(xiàng)目的全程管理提供技術(shù)保證。在“高效課堂”活動(dòng)的要求下,筆者梳理多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并將教學(xué)方法進(jìn)行提煉,使學(xué)生學(xué)有所用,用之有效。
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