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本文主要分析目前應用型院校環(huán)境設計專業(yè)畢業(yè)設計中存在的問題,并提出具體的改革意見,以期能更有效地提高教學質量.
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word 格式文檔 專業(yè)整理 環(huán)境設計專業(yè)自評報告 第一部分 規(guī)劃與實施 一、專業(yè)定位與發(fā)展科學 環(huán)境設計專業(yè)是淮海工學院藝術學院所開設的三個本科專業(yè)之 一(2012 年國家教育部調整“本科專業(yè)目錄”后確定專業(yè)名稱),該專 業(yè)經歷了土木系和藝術學院 2 個重要的發(fā)展階段。 1994 年 9 月建筑 工程系(后改名土木工程系)開始 “建筑裝飾技術”專業(yè)招生,當時 每屆招收??粕?30 人;2001 年專業(yè)調整時該專業(yè)更名為“藝術設計”, 并升格為本科教育,環(huán)境藝術設計為當時藝術設計專業(yè)其中的一個 專業(yè)方向。 2008 年 6 月,土木學院的藝術設計專業(yè)與機械工程學院 的工業(yè)設計專業(yè)合并成立了藝術學院,目前每屆招收本科生 60 人, 在校學生約 240 人。 專業(yè)至建立以來,始終堅持黨的教育方針和文藝方針,堅持社 會主義辦學方向,遵循高等教育規(guī)律,適應經濟和文化發(fā)展需要, 在學科結構、發(fā)展目標
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