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分析了國(guó)內(nèi)獨(dú)立院校通信工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)存在的問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,對(duì)獨(dú)立院校通信工程專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革進(jìn)行了探討,提出了構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)要素體系,建立特色課程體系及專(zhuān)業(yè)方向體系等改革措施,對(duì)教學(xué)改革帶來(lái)的作用和意史進(jìn)行了深入的研討.
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文章通過(guò)對(duì)建筑市場(chǎng)形勢(shì)以及獨(dú)立院校特點(diǎn)的分析，將培養(yǎng)其有執(zhí)行力的應(yīng)用型人才作為獨(dú)立院校的培養(yǎng)目標(biāo)，并由此對(duì)獨(dú)立院校建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法進(jìn)行探索研究，力圖尋找到一條適應(yīng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)模式。
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獨(dú)立院子
專(zhuān)題概述
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