基于Matlab仿真技術(shù)的電力工程概論課程教學改革探討
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Madab仿真技術(shù)已成為重要的科研和工程設計工具,為了改進傳統(tǒng)教學方法,提高電力工程概論課程的教學效果,將Madab仿真技術(shù)融入課堂教學。本文以開式電力網(wǎng)潮流計算為例,介紹了系統(tǒng)的Madab/Simulink仿真建模方法,并對如何由仿真結(jié)果引導學生積極思考,激發(fā)學生的學習積極性進行了探討。
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