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更新時間：2025.05.10
試講教案：樓梯平面圖的識讀

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1 試講教案 章節(jié)名稱 樓梯平面圖的識讀 學時 1課時（ 40分鐘） 課程名稱 建筑識圖與構(gòu)造 試講者 學習內(nèi)容分析 樓梯平面圖的識讀是建筑施工圖識讀這一章節(jié)中的重點內(nèi)容， 是在掌握了平面 圖識讀的基礎上深入的，是今后學習樓梯剖面圖的基礎。 學情分析 本門課的授課對象是中職學生，學生的空間想象力較差。 教學目標 知識目標：理解樓梯平面圖的形成； 技能目標：能快速識讀樓梯平面圖； 情感目標：培養(yǎng)學生獨立思考的能力。 教學重點 樓梯平面圖的識讀 教學難點 樓梯平面圖的形成以及區(qū)分各個樓層的樓梯平面圖 解決重點、難點 的措施 通過展示動畫，引導學生抓住個樓層樓梯平面圖的特點進行區(qū)分，并識讀 教學方法 啟發(fā)式教學、情境式教學法 教學設計 教學環(huán)節(jié) 教學知識點 時間 教師活動 學生活動 設計意圖 課程回顧 建筑施工圖 的基本知識 2分鐘 引導學生回顧前面所 學的內(nèi)容 學生口答 引導學生 回顧 前面

建筑首層平面圖

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1 該首層平面圖比例是 1： 100，左上角有一個指北針，說明房屋的主要出口在北側(cè) 2 房屋的總長為 41.64m.總寬為 15.24m 橫向有 17 道軸線，縱向有 4 道軸線 3 房屋的平面形狀為矩形，陽臺突出。 4 本幢建筑物由 A.B.C3 個單元組成，每個單元為一梯兩戶的形式，由 M5 分別進入。一 樓住戶經(jīng)過通道進入室內(nèi)，其他樓層住戶進過垂直交通樓梯再進入室內(nèi)，北面 12 號軸 線西側(cè)為地下車庫的入口。 5 從可知每一戶內(nèi)部房間的布置情況和面積大小，房間包括起居室、臥室、廚房、衛(wèi)生間 （有些戶型為兩衛(wèi)） 、陽臺、儲物室等。房間的開間、進深尺寸可從外部尺寸中的中間 一道軸線尺寸讀出，例如， A 單元西邊套的起居室尺寸為 5 850mm×6 000mm。 6 門窗的代號標注在途中；門窗洞口的尺寸詳見外部尺寸中的最里面一道細部尺寸；門窗 的數(shù)量、類型及開始方向，應當與門窗明細表對照閱

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